Giáo án môn Toán lớp 2 sách Cánh diều: Tuần 23

Giáo án môn Toán lớp 2 sách Cánh diều: Tuần 23 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh thông qua vật thật và đồ dùng trực quan nhận dạng khối trụ và khối cầu; thực hành đếm số hình trong một tổ hợp các hình; liên hệ, nhận biết được các đồ vật gần gũi có dạng khối trụ, khối cầu,... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung giáo án!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Toán lớp 2 sách Cánh diều: Tuần 23TrườngTiểuhọc.......... KẾHOẠCHBÀIDẠYGiáoviên:............... MÔN:TOÁNTUẦN23Lớp:2 Ngày...tháng...năm202... Toán(Tiết111) Bài65:KHỐITRỤKHỐICẦUI.MỤCTIÊU:Saubàihọc,HScókhảnăng:1.Kiếnthức,kĩnăng:Thôngquavậtthậtvàđồdùngtrựcquannhậndạngkhốitrụvàkhốicầu.Thựchànhđếmsốhìnhtrongmộttổhợpcáchình.Liênhệ,nhậnbiếtđượccácđồvậtgầngũicódạngkhốitrụ,khốicầu.2.Pháttriểnnănglựcvàphẩmchất:a.Nănglực:ThôngquaviệcquansátHSpháttriểnđượcnănglựcmôhìnhhóatoánhọc,sửdụngcôngcụvàphươngtiệnhọctoán,giaotiếptoánhọc.b.Phẩmchất:Chămchỉ,cótinhthầnhợptáctrongkhilàmviệcnhóm,yêuthíchhọctoán.II.ĐỒDÙNGDẠYHỌC:GV:môhìnhkhốitrụ,khốicầubằngbìahoặcnhựa…hộpsữa,cáicốc,ốngnước…HS:SGK;BộđồdùngToán.III.CÁCHOẠTĐỘNGDẠYHỌC:TG ND các HĐDH Hoạt động của GV Hoạt động của HS5’ A. Khởi động: * Ôn tập và khởi động MT : Tạo hứng thú - GV tổ chức cho HS hát tập thể bài Em học - HS hát và vận động theo bài hát Em học cho hs vào bài. toán. toán. - GV cho HS đặt các đồ vật đã chuẩn bị lên - HS đặt các đồ vật đã chuẩn bị lên bàn, bàn, thảo luận nhóm 4 và chia sẻ hiểu biết thảo luận nhóm 4 và chia sẻ hiểu biết về về hình dạng của đồ vật đó. hình dạng của đồ vật: Ví dụ: Hộp sữa, hộp keo có dạng khối trụ; quả bóng, viên bi có dạng khối cầu, ... - Đại diện các nhóm nêu kết quả. - HS lắng nghe. - HS ghi tên bài vào vở. - Gv kết hợp giới thiệu bài.10’ B. Hoạt dộng *GV hướng dẫn HS thảo luận nhóm - HS đặt các đồ vật đã chuẩn bị lên hình thành kiến 4 đặt các đồ vật đã chuẩn bị. Nhìn bàn, thảo luận nhóm 4 theo yêu thức Mục tiêu: Thông hộp sữa và sắp xếp các đồ vật có cầu của GV. qua vật thật và đồ dạng giống hộp sữa vào trong giỏ - HS cầm khối trụ và khối cầu bằng dùng trực quan màu xanh. Nhìn quả bóng và sắp gỗ hoặc bằng nhựa có dạng hình nhận dạng khối trụ xếp các đồ vật có dạng giống quả khối trụ, khối cầu rồi quan sát, và khối cầu. bóng vào trong giỏ màu đỏ. xoay, lật chạm vào các khối và nói: -GV quan sát, theo dõi, giúp đỡ các nhóm. “Đây là khối trụ”; “Đây là khối cầu”. -GV mời các nhóm báo cáo. - HS các nhóm báo cáo nói về màu sắc và kích thước rồi nói: “Khối trụ”; “Khối - GV cho HS thực hành theo nhóm 4: xếp cầu”. riêng các đồ vật có dạng hình khối trụ và có - HS thực hành theo nhóm 4. dạng hình khối cầu. -GV mời các nhóm báo cáo. - Đại diện các nhóm báo cáo. * GV cho HS quan sát tranh đồ vật hình khối trụ : H: Đây là gì? Nó có hình dạng hình gì? Em - 2-3 HS trả lời: hộp sữa, khúc gỗ. thấy hoặc được sờ vào nó chưa? - GV giới thiệu hộp sữa, khúc gỗ …đây là những đồ vật có dạng hình khối trụ. -HS quan sát xung quanh và hai đáy của -Gv cho HS xem cả tư thế đứng và nằm của những đồ vật đó. khối trụ. Gv cho Hs quan sát nhiều mẫu khác nhau . -GV giới thiệu mô hình thật và hình vẽ trong SGK /34. - GV cho HS nhắm mắt 30 giây tưởng - HS lấy ví dụ và chia sẻ. tượng hình ảnh khối trụ trong đầu. * GV cho HS quan sát tranh đồ vật hình khối - HS cả lớp thực hành. ...