Giáo án môn Toán lớp 2 sách Cánh diều: Tuần 4

Giáo án môn Toán lớp 2 sách Cánh diều: Tuần 4 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh thực hành cộng (có nhớ) trong phạm vi 20 theo cách “đếm thêm” và “làm cho tròn 10”; vận dụng giải quyết một số vấn đề thực tế liên quan đến phép cộng có nhớ trong phạm vi 20; nêu được nhận xét trực quan về “Tính chất giao hoán của phép cộng”,... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung giáo án!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Toán lớp 2 sách Cánh diều: Tuần 4TRƯỜNGTIỂUHỌC… KẾHOẠCHBÀIDẠYGiáoviên:………. Môn:ToánLớp:2 Tuần4–Tiết16 Ngày..…tháng..…năm20…. Bài11:LUYỆNTẬP(TIẾT2)I.MỤCTIÊU 1. Kiếnthức,kĩnăng: Họcxongbàinày,HSđạtcácyêucầusau: Thựchànhcộng(cónhớ)trongphạmvi20theocách“đếmthêm”và“làmchotròn 10”. Vậndụnggiảiquyếtmộtsốvấnđềthựctếliênquanđếnphépcộngcónhớtrong phạmvi20. Nêuđượcnhậnxéttrựcquanvề“Tínhchấtgiaohoáncủaphépcộng” 2. Pháttriểnnănglựcvàphẩmchất: a.Nănglực:Thôngquaviệcthựchànhcộng(cónhớ)trongphạmvi20theocách “đếmthêm”và“làmchotròn10”,nhậnbiếttrựcquanvề“Tínhchấtgiaohoáncủa phépcộng”,vậndụngcácphéptínhđãhọcgiảiquyếtmộtsốvấnđềthựctế,HScó cơhộiđượcpháttriểnNLtưduyvàlậpluậntoánhọc,NLgiảiquyếtvấnđềtoán học. b.Phẩmchất:Thôngquaviệcvậndụngcácphéptínhđãhọcvàogiảiquyếtmộtsô tìnhhuốnggắnvớithựctếvàhoạtđộngchiasẻ,traođổi,đặtcâuhỏi,HScócơhội pháttriểnNLgiaotiếptoánhọc,NLgiảiquyếtvấnđềtoánhọc. Pháttriểnphẩmchấtchămchỉ,đồngthờigiáodụcHStìnhyêuvớiToánhọc,tích cực,hăngháithamgiacácnhiệmvụhọctập.II.ĐỒDÙNGDẠYHỌC 1. Giáoviên:Máytính,máychiếu,bảngphụ 2. Họcsinh:SGK,vở,đồdùnghọctập,…III.CÁCHOẠTĐỘNGDẠYVÀHỌCThời Nộidungvàmụctiêu Hoạtđộngcủagiáoviên Hoạtđộngcủahọcsinhgian5’ A.Hoạtđộngkhởiđộng Cholớphátbài“Tập Lớphátvàkếthợpđộng Mụctiêu:Tạotâmthể đếm”vàlàmcácđộngtác tác…. tíchcực,hứngthúhọctập theoclipcủabéBảo choHSvàkếtnốivớibài Ngọc họcmới. Bàihátnóivề……sau đóGVgiớithiệubài…20’ B.Hoạtđộngthựchành, YêucầuHSđọcđểbài. 1HSđọc luyệntập GVyêucầuHSlàmvở HSlàmbài Bài3(trang22) 5phút,3HSlàmbảng Mụctiêu:HSnêuđược phụ 3HSchữabài: nhậnxéttrựcquanvề Gvgọi3HSđọckết 9+2=11;2+9=11 “Tínhchấtgiaohoáncủa quảbảngphụ,chữabài. 8+4=12;4+8=12 phépcộng” 7+4=11;4+7=11 HSđốichiếu,nhậnxét YêucầuHSnhậnxét kếtquảcáccặpphéptính kếtquảcácphéptính đềubằngnhaukhitađổi trongtừngcặp chỗcácsốhạng. >GVkếtluận:Khiđổi chỗcácsốhạngthìtổng khôngthayđổi. HSvậndụngtính GVchothêm1sốvídụ chấttrảlời. vậndụngtínhchất. 8+3=11>3+8=? 5+7=12>7+5=? Bài4(trang23) MờiHSđọctođềbài. 1HSđọc Mụctiêu:Vậndụngvào GVhỏiHS: HStrảlời: giảibàitoánthựctế(có +Bàitoánchobiếtgì? +NhàDuyênnuôi6con lờivăn)liênquanđến thỏtrắngvà7conthỏnâu. phépcộngcónhớtrong +Bàitoánhỏigì? +HỏinhàbạnDuyênnuôi phạmvi20 tấtcảbaonhiêuconthỏ? YêucầuHSlàmvở,1 HSlàmbàicánhân. HSlàmbảngphụ GVchữabài Đổichéovởkiểmtravà GVnhậnxét,đánhgiá sửachobạn. vàchốtbàilàmđúng. HSgắnbảngphụlên bảng: +Phéptính:6+7=13 +Trảlời:NhàbạnDuyên nuôitấtcả13conthỏ.10’ C.Hoạtđộngvậndụng Chiếubàilênbảng,HS HSđọcyêucầu. Bài5(trang23) QSvàđọcyêucầu. Mụctiêu:HSthảoluận YCHSthảoluậnnhóm HSthảoluận: thựchànhcộng(cónhớ) đôithờigian3phútvềhai +Dung:thựchiệnbằng trongphạmvi20theo2 cáchlàmtínhcộng(có cách“làmchotròn10” cách:“đếmthêm”và nhớ)trongphamvi20 +Đức:thựchiệnbằng “làmchotròn10”. Nóichobạnnghecách cáchđếmthêm mìnhthíchvàlído. Gvđưathêm1vàivídụ HSthựchiệntínhtheo2 khácđểHSthựchiện cách: theocảhaicách: +C1:Làmchotròn10 VD:8+7=? 8+7=8+2+5 ...