Giáo án môn Toán lớp 2 sách Cánh diều: Tuần 7

Giáo án môn Toán lớp 2 sách Cánh diều: Tuần 7 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh củng cố về cách làm tính cộng, tính trừ (có nhớ) trong phạm vi 20; thực hành vận dụng “Quan hệ cộng trừ” và thực hiện tính toán trong trường hợp có hai dấu phép tính cộng, trừ; vận dụng được kiến thức, kĩ năng về tính cộng, tính trừ trong phạm vi 20 đã học vào giải quyết một số tình huống gắn với thực tế,... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung giáo án!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Toán lớp 2 sách Cánh diều: Tuần 7TrườngTiểuhọcNgàydạy:…/…/20…Giáoviên:Lớp:2 KẾHOẠCHBÀIDẠY MÔN:TOÁN Tuần7:Tiết31 BÀI21:LUYỆNTẬPCHUNGI.MỤCTIÊU:Họcxongbàinày,HSđạtcácyêucầusau:1.Kiếnthức,kĩnăng:Củngcốvềcáchlàmtínhcộng,tínhtrừ(cónhớ)trongphạmvi20.Vậndụngđượckiếnthức,kĩnăngvềtínhcộng,tínhtrừtrongphạmvi20đãhọcvàogiảiquyếtmộtsốtìnhhuốnggắnvớithựctế.2.Nănglực,phẩmchất:a.Nănglực:Pháttriển3nănglựcchungvànănglựcđặcthùToánhọc:NănglựcgiảiquyếtvấnđềToánhọc;nănglựcgiaotiếpToánhọc;nănglựcsửdụngcôngcụvàphươngtiệnToánhọc.b.Phẩmchất:Pháttriểnphẩmchấtchămchỉ,đồngthờigiáodụcHStìnhyêuvớiToánhọc,tíchcực,hăngháithamgiacácnhiệmvụhọctậpII.ĐỒDÙNGDẠYHỌC: 1.GV:Laptop;mànhìnhmáychiếu;clip;slideminhhọa BộĐDhọcToán2. 2.HS:SGK,vởôli,VBT,vởnháp,…III.CÁCHOẠTĐỘNGDẠYHỌCCHỦYẾU: TG NDVÀMT HOẠTĐỘNGCỦAGV HOẠTĐỘNGCỦAHS5’ A.HĐkhởi *Ôntậpvàkhởiđộng: HSnêumộtphéptính động: GVtổchứcchoHSchơi cộng(cónhớ)trongphạm Mụctiêu: tròchơi“Ainhanh,aiđúng vi20.Đốbạnnêuđượccác Tạotâmthế ” phéptínhkháctừphéptính vuitươi,phấn đó.Vídụ:BạnAnêu9+2 khởi. =11,mờibạnB.BạnB nêu:2+9=11;11–9=2; GVNX,tuyêndương. 11–2=920’ B.HĐthực HDHSlàmcácBTsau: hành,luyện tập: *Bài1: GọiHSnêuYCcủabài. 2HSnêu. Mụctiêu: Bài1yêucầugì? Bài1yêucầu“Tính” Củngcốvề CánhânHStựlàmbài1: cáchlàmtính Tìmkếtquảcácphépcộng cộng,tínhtrừ vàphéptrừnêutrongbài. (cónhớ) HSthảoluậnvớibạnvề trongphạmvi GVNX,chữabài. cáchtínhnhẩmrồichiasẻ 20. trướclớp. GọiHSnêuyccủabài. 2HSnêu. Yêucầucủabài2làgì? Tínhnhẩm *Bài2: GVhướngdẫnHSsử CánhânHStựlàmbài2: Mụctiêu: dụng“Quanhệcộngtrừ Tìmkếtquảcácphépcộng Vậndụng vàphéptrừnêutrongbài. ”đểthựchiệncácphéptính. đượckiến HSthảoluậnvớibạnvề VD:9+6=15thì15–9= thức,kĩnăng cáchtínhnhẩmrồichiasẻ 6. vềtínhcộng, trướclớp. tínhtrừtrong phạmvi20(có nhớ)đãhọc vàotínhnhẩm. Cảlớpđọcthầm. YêucầuHSđọcthầmbài 1HStrảlời:Nêucácphép *Bài3: 3 tínhthíchhợp(theomẫu) Mụctiêu: HStựnêuthêmcácVD Bài3yêucầugì? Củngcốvề tươngtựđểthựchànhtính cáchlậpphép nhẩm:5HSnêu. tínhđúng HSQSmẫu,liênhệvới nhậnbiếtvề“Quanhệ cộngtrừ”,suynghĩvàlựa chọnphéptínhthíchhợp. Từđó,HStìmkếtquảcho cáctrườnghợpcònlại trongbài. HSliênhệ,tìmtòimộtsố C.HĐvận tìnhhuốngtrongthựctế5’ dụng: liênquanđếnphépcộng, Mụctiêu:HS phéptrừ(cónhớ)trong cócơhộiphát phạmvi20,hômsauchiasẻ triểnNLgiao vớicácbạn. tiếptoánhọc, NLgiảiquyết vấnđềtoán học. HSsuynghĩvàtrảlờicâu D.Củngcố, Bàihọchômnay,embiết hỏi. dặndò: thêmvềđiềugì?5’ Mụctiêu:Ghi Đểcóthểlàmtốtcácbài nhớ,khắcsâu tậptrên,emnhắnbạnđiều nộidungbài. gì?Rútkinhnghiệm::……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ...