Giáo án môn Toán lớp 3 : Tên bài dạy : Bảng nhân 6

. Mục tiêu: - Tự lập và học thuộc bảng nhân 6. - Củng cố ýnghĩa phép nhânvà giải bài toán bằng phép nhân B- Đồ dùng dạy học: GV : Các tấm bìa , mỗi tấm có 6 chấm tròn HS : SGK C -Các hoạt động dạy học chủ yếu:HĐ của thầy 1- ổn định 2- Bài mới: a .HĐ 1 : Lập bảng nhân 6 - Lấy 1 tấm bìa: Có 6 chấm tròn lấy 1 lần được mấy chấm tròn? Viết ntn? - Hát
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Bảng nhân 6 Bảng nhân 6A. Mục tiêu: - Tự lập và học thuộc bảng nhân 6. - Củng cố ýnghĩa phép nhânvà giải bài toán bằng phép nhânB- Đồ dùng dạy học: GV : Các tấm bìa , mỗi tấm có 6 chấm tròn HS : SGK C -Các hoạt động dạy học chủ yếu: HĐ của trò HĐ của thầy1- ổn định - Hát2- Bài mới:a .HĐ 1 : Lập bảng nhân 6- Lấy 1 tấm bìa: Có 6 chấm tròn - Nêu và viết phép nhânlấy 1 lần được mấy chấm tròn? 6x1=6Viết ntn? 6 x 2 = 12- Lấy 2 tấm bìa: Có 2 tấm bìa, mỗi 6 x 3 = 18tấm có 6 chấm tròn, 6 chấm tròn 6 x 4 = 24được lấy mấy lần? Viết ntn? ................- Tương tự với các phép tính khác 6 x 10 = 60để hoàn thành bảng nhân 6.- Hai tích liền nhau trong bảng - 6 đơn vịnhân 6 hơn kém nhau bao nhiêu Cả lớp đọc - cá nhân đọcđơn vị ?-Đọc bảng nhân 6 ( đọc xuôi,ngược ) Nêu miệng kq-Che 1 số kq yêu cầu HS đọcb .HĐ 2 : Thực hành - HS trả lờiBài 1:Tính nhẩm - Làm bài vào vởBài 2: Bài giải- BT cho biết gì? Năm thùng có số dầu là:- BT hỏi gì? 6 x 5 = 30( l) Đáp số: 30 lít dầu.- Chấm bài, nhận xét - Mỗi số đứng liền nhau hơn kém nhau 6 đơn vịBài 3: Treo bảng phụ - Làm phiếu HT- Dãy số có đặc điểm gì ? - 1 em lên bảng làm 6 12 18 24 30 38 42 48 54 60- Chấm, chữa bài - HS chơi để ôn lại bảng nhân 6D- Các hoạt động nối tiếp:1.Trò chơi : Truyền điệnÔn lại bảng nhân 6