Thông tin tài liệu:
Mục tiêu: - Thành lập bảng nhân 8, thuộc lòng bảng nhân và giải bài toán có lời văn bằng một phép tính nhân. - Rèn trí nhớ và giải toán B- Đồ dùng: GV : Bảng phụ, 10 tấm bìa, mỗi tấm có 8 hình tròn. HS : SGK C- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy 1/ Tổ chức: 2/ Bài mới: a) HĐ 1: HD thành lập bảng nhân 8. - Gắn 1 tấm bìa có 8 hình tròn và hỏi: Có mấy chấm tròn? - Lấy 1 lần. - Có 8 ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Bảng nhân 8 Bảng nhân 8A- Mục tiêu: - Thành lập bảng nhân 8, thuộc lòng bảng nhân và giải bài toán cólời văn bằng một phép tính nhân. - Rèn trí nhớ và giải toánB- Đồ dùng: GV : Bảng phụ, 10 tấm bìa, mỗi tấm có 8 hình tròn. HS : SGKC- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học1/ Tổ chức: - Hát2/ Bài mới:a) HĐ 1: HD thành lập bảng nhân - Có 8 chấm tròn.8.- Gắn 1 tấm bìa có 8 hình tròn vàhỏi: Có mấy chấm tròn? - Lấy 1 lần.- 8 chấm tròn được lấy mấy lần? - 1 lần- 8 được lấy mấy lần?- 8 được lấy 1 lần ta lập được phép - HS đọcnhân8 x 1 = 8( Ghi bảng) - HS đọc bảng nhân 8* Tương tự với các phép nhân cònlại.- Hoàn thành bảng nhân 8 xong, - Thi đọc TL bảng nhân 8nói : Đây là bảng nhân 8 vì cácphép nhân trong bảng đều có thừa - Làm miệngsố thứ nhất là 8. - HS đọc- Luyện đọc HTL. - HS nêua) HĐ 2: Luyện tập - HS nhẩm và nêu KQ* Bài 1:- Đọc đề? - HS đọc- Tính nhẩm là tính ntn? - 6 can dầu- Điền KQ - 8 lít - Lấy số lít dầu 1 can nhân với số* Bài 2:- Đọc đề? can- Có mấy can dầu? - HS làm bài vào vở, 1 em lên bảng Bài giải- Mỗi can có mấy lít? Số lít dầu 6 can là:- Muốn biết 6 can có bao nhiêu lítdầu ta làm ntn? 8 x 6 = 48( lít) Đáp số: 48 lít dầu. - Đổi vở, nhận xét- Nhận xét - Đếm thêm 8 rồi điền số thích hợp - Số 8* Bài 3:- Bài toán yêu cầu gì? - Số 16- Số đầu tiên trong dãy là số nào? - thêm 8- Tiếp sau số 8 là số nào? - Lấy 16 cộng 8 được 24, ta điền số- 8 cộng thêm mấy thì được 16? 24.- Làm thế nào để điền được ô trống 8, 16; 24; 30; 36; 42; 48; 56; 64;tiếp theo? 78; 80.- Chấm bài, nhận xét. - HS đọc- Đọc dãy số vừa điền được?3/ Củng cố: - HS thi đọc- Thi đọc tiếp sức bảng nhân 8- GV nhận xét tiết học- Dặn HS về nhà ôn bài