Giáo án môn Toán lớp 3 : Tên bài dạy : Hình tròn, tâm, đường kính, bán kính.

- Mục tiêu - HS có biểu tượng về hình tròn, tâm, dường kính, bán kính. Bước đầu biết vẽ hình tròn có tâm và bán kính cho trước. - Rèn KN nhận biết hình tròn và vẽ hình tròn. - GD HS chăm học. B- Đồ dùng GV : Com pa, một số đồ vật ( mô hình) có hình tròn. HS : SGK C- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy 1/ Tổ chức: 2/ Bài mới: a) HĐ 1: GT hình tròn. - Đưa ra một số mô hình đã học...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Hình tròn, tâm, đường kính, bán kính. Hình tròn, tâm, đường kính, bán kính.A- Mục tiêu - HS có biểu tượng về hình tròn, tâm, dường kính, bán kính. Bướcđầu biết vẽ hình tròn có tâm và bán kính cho trước. - Rèn KN nhận biết hình tròn và vẽ hình tròn. - GD HS chăm học.B- Đồ dùng GV : Com pa, một số đồ vật ( mô hình) có hình tròn. HS : SGKC- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học1/ Tổ chức: - Hát2/ Bài mới:a) HĐ 1: GT hình tròn.- Đưa ra một số mô hình đã học.- Gọi tên các hình? - Hình tam giác, tứ giác, tam- Chỉ vào mô hình hình tròn: Đầy giác.... - Đọc : Hình tròn.là hình tròn.- Đưa một số đồ vật có mặt là hìnhtròn. - Hình tròn.- Nêu tên hình?b) HĐ 2: GT tâm, đường kính, bánkính.- vẽ hình tròn ghi rõ tâm, ĐK, BKnhư SGK: - Đọc : Tâm O- Chỉ vào tâm của hình tròn và GT:Điểm này gọi là tâm của hình tròn( - Đọc: Đường kính ABtên là O)- Đoạn thẳng đi qua tâm O và cắthình tròn ở hai điểm A và B gọi là - Đọc: Bán kính OM có độ dàiđường kính AB. bằng một nửa độ dài AB.- Từ tâm O vẽ đoạn thẳng đi quatâm O cắt hình tròn ở điểm m gọi - quan sátlà bán kính OM của hình tròn tâm - thực hành theo HD của GV: + Xác định bán kính.O.c) HĐ 3: Cách vẽ hình tròn bằng + Xác định tâm hình tròn + Vẽ hình tròncompa.- GT chiếc compa.+ Xác định độ dài bán kính trêncompa. Đặt đầu nhọn của compatrùng điểm O trên thước, mở dầncompa cho đến khi bút chì chạmvào vạch số 2cm.+ Đặt đầu nhọn của com pa và chỗ - Quan sát và trả lời: a) Hình tròn tâm O, ĐK là MN,muốn đặt tâm hình tròn, giữ chặtđầu nhọn và quay đầu bút chì 1 PQ, các BK là: OM, ON, OP, OQ. b) Hình tròn tâm O, ĐK là AB, bánvòng, ta dược hình tròn tâm O bánkính 2cm. kính là OA, OB.d) HĐ 4: Luyện tập - CD không là đường kính vì CD không đi qua tâm O.* Bài 1:- Vẽ hình như SGK- Gọi HS vừa chỉ vừa trả lời câu - HS tự vẽ hình vào nháphỏi.- Vì sao CD không gọi là đường - Thực hành vẽ vào vở. + Độ dài đoạn thẳng OC dài hơnkính của Hình tròn? độ dài đoạn thẳng OD(Sai. Vì OC và OD đều là bán kính)* Bài 2: + Độ dài đoạn thẳng OC ngắn hơn- Gọi 2 HS lên bảng tự vẽ. độ dài đoạn thẳng OM(Sai. Vì OC- Quan sát , HD HS vẽ. và OM đều là bán kính)- Chữa bài, nhận xét. + Độ dài đoạn thẳng OC bằng một* Bài 3: phần hai độ dài đoạn thẳng- Vẽ hình tròn tâm O, đường kính CD(Đúng. Vì và bán kính có độ dàiCD, bán kính OM vào vở? bằng 1/2 dường kính)- Gọi HS chỉ ra câu nào đúng, câunào sai? - Bằng 1/2 - Gấp 2 lần3/ Củng cố:- Độ dài bán kính hình tròn bằngmột phần mấy độ dài đường kínhcủa HT?- Độ dài đường kính gấp mấy lầnđộ dài bán kính?+ Dặn dò: Ôn lại bài.