Giáo án môn Toán lớp 3 : Tên bài dạy : Làm quen với biểu thức

- Mục tiêu - Giúp HS làm quen với biểu thức và tính giá trị biểu thức. - Rèn KN tính giá trị biểu thức. - GD HS chăm học. B- Đồ dùng GV : Bảng phụ- Phiếu HT HS : SGK C- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy 1/ Tổ chức: 2/ Bài mới: a) HĐ 1: GT biểu thức - GV ghi bảng 126 + 51 - GV nói: 126 cộng 51 được gọi là một biểu thức. - HS đọc - hát Hoạt động họcc
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Làm quen với biểu thức Làm quen với biểu thứcA- Mục tiêu - Giúp HS làm quen với biểu thức và tính giá trị biểu thức. - Rèn KN tính giá trị biểu thức. - GD HS chăm học. GV : Bảng phụ- Phiếu HTB- Đồ dùng HS : SGKC- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học1/ Tổ chức: - hát2/ Bài mới:a) HĐ 1: GT biểu thức- GV ghi bảng 126 + 51- GV nói: 126 cộng 51 được gọi là - HS đọcmột biểu thức.- Gv ghi tiếp các biểu thức còn lạivà giơí thiệu như biểu thức 1.- GV KL: Biêủ thức là một dãy các - HS đọcsố, dấu phép tính viết xen kẽ vớinhau.b) HĐ 2: GT về giá trị biểu thức. - HS tính 126 + 51 = 177- GV yêu cầu HS tính: 126 + 51=? - HS đọc- Vậy 177 là giá trị của biểuthức126 + 51Tương tự yêu cầu HS tính giá trịcác biểu thức còn lại và nhận biết - HS đọcgiá trị của biểu thức. - Lớp làm vởc) HĐ 3: Luyện tập* Bài 1: 125 + 18 = 143 161 - 150 = 11- Đọc đề? 21 x 4 = 84 48 : 2 = 24- Gọi 3 HS làm trên bảng - HS làm phiếu HT 52 + 23 84 - 32 169 - 20 + 1- Chữa bài, cho điểm* Bài 2: 150 75 52 53 43- Treo bảng phụ 360- Yêu cầu HS tính giá trị của từngbiểu thức và nối biểu thức với KQ 86 : 2 120 x 3 45 +đúng. 5+3- Chấm, chữa bài.3/ Củng cố:- Thế nào là biểu thức? Giá trị củabiểu thức? - HS nêu* Dặn dò: Ôn lại bài.