Giáo án môn Toán lớp 3 : Tên bài dạy : Luyện tập so sánh các số có 5 chữ số, thứ tự các số

Mục tiêu - Củng cố về so sánh các số có 5 chữ số, thứ tự các số. Củng cố các phép tính với số có bốn chữ số. - Rèn KN so sánh số và tính toán cho HS - GD HS chăm học. B Đồ dùng GV : Bảng phụ HS : SGK C Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy 1/Tổ chức: 2/Kiểm tra:- Gọi 2 HS lên bảng - Hát Hoạt động học
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Luyện tập so sánh các số có 5 chữ số, thứ tự các sốLuyện tập so sánh các số có 5 chữ số, thứ tự các sốA Mục tiêu - Củng cố về so sánh các số có 5 chữ số, thứ tự các số. Củng cố cácphép tính với số có bốn chữ số. - Rèn KN so sánh số và tính toán cho HS - GD HS chăm học.B Đồ dùng GV : Bảng phụ HS : SGKC Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học1/Tổ chức: - Hát2/Kiểm tra:- Gọi 2 HS lên bảng56527...5699 14005...1400 + 56527 < 5699 14005 = 14005 +567895...67869 26107...19720 67895 > 67869 26107 >19720- Nhận xét, cho điểm.3/ Luyện tập:*Bài 1: -Đọc đề? - Điền số- Muốn điền số tiếp theo ta làm -Ta lấy số đứng trước cộng thêm 1 đơn vị: 1 trăm; 1 nghìn.ntn?- Giao phiếu BT 99600; 99601; 99602; 99603;- Gọi 3 HS chữa bài. 99604. 18200; 18300; 18400; 18500;- Chấm bài, nhận xét. 18600.*Bài 2: BT yêu cầu gì? 89000; 90000; 91000; 92000;- Nêu cách SS số? 93000.- Gọi 2 HS làm trên bảng - Điền dấu > ; < ; = - HS nêu - Lớp làm phiếu HT 8357 > 8257 3000 + 2 < 3200- Chữa bài, nhận xét. 36478 < 36488 6500 + 200 >*Bài 3:-Đọc đề? 6621- Tính nhẩm là tính ntn? 89429 > 89420 8700 – 700 =- Gọi HS nêu miệng 8000 - Tính nhẩm - HS nêu KQ- Nhận xét, cho điểm. a) 5000 b) 6000*Bài 5: -Đọc đề? 9000 4600- Khi đặt tính em cần lưu ý điều gì? 7500 4200- Ta thực hiện tính theo thứ tự nào? 9990 8300- Y/c HS tự làm bài. - Đặt tính rồi tính- Chấm bài, nhận xét. - Đặt các hàng thẳng cột với nhau4/Củng cố: - Từ phải sang trái.-Đánh giá giờ học - Làm vở-Dặn dò: Ôn lại bài. KQ như sau: a) 5727 b) 1410 3410 3978