Giáo án môn Toán lớp 3 : Tên bài dạy : Luyện tập thực hiện tính giá trị của BT. Xếp hình theo mẫu.

Mục tiêu - Củng cố KN thực hiện tính giá trị của BT. Xếp hình theo mẫu. So sánh GTBT với một số. - Rèn KN tính GTBT và so sánh STN - GD HS chăm học B- Đồ dùng GV : Bảng phụ- Phiếu HT HS : SGK. C- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động học 1/ Tổ chức: 2/ Kiểm tra: - Nêu quy tắc tính GTBT có dấu 2 - 3HS đọc - Hát Hoạt động dạy
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Luyện tập thực hiện tính giá trị của BT. Xếp hình theo mẫu. Luyện tập thực hiện tính giá trị của BT. Xếp hình theo mẫu.A- Mục tiêu - Củng cố KN thực hiện tính giá trị của BT. Xếp hình theo mẫu. Sosánh GTBT với một số. - Rèn KN tính GTBT và so sánh STN - GD HS chăm họcB- Đồ dùng GV : Bảng phụ- Phiếu HT HS : SGK.C- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động học Hoạt động dạy1/ Tổ chức: - Hát2/ Kiểm tra:- Nêu quy tắc tính GTBT có dấu 2 - 3HS đọcngoặc đơn? - Nhận xét- Nhận xét, cho điểm.3/ Bài mới:* Bài 1 / 82- Nêu yêu cầu BT - Tính giá trị của biểu thức- Biểu thức có dạng nào? Cách - HS nêu- làm phiếu HTtính? 84 : ( 4 : 2) = 84 : 2 = 42 175 - ( 30 + 20) = 175 - 50 = 125- Chấm bài, nhận xét. - HS làm nháp- 2 HS chữa bài* Bài 2 / 82 ( 421 - 200) x 2 = 221 x 2- Tương tự bài 1 = 442 421 - 200 x 2 = 421 - 400 = 21- Chữa bài, nhận xét. - Điền dấu >, 45 11 +( 52 - 22) = 41 30 < ( 70 + 23) : 3 120 < 484: ( 2 + 2)- Chấm bài, nhận xét. - HS tự xếp hình- Đổi vở - KT* Bài 4: Y/ C HS tự xếp hình.- Chữa bài.4/ Củng cố:- Thi tính nhanh: 3 x ( 6 + 4) 12 + ( 5 x2)- Dặn dò: Ôn lại bài