Giáo án môn Toán lớp 3 : Tên bài dạy : Luyện tập trung điểm của đoạn thẳng

Mục tiêu - Củng cố khái niệm trung điểm của đoạn thẳng. Biết cách xác định trung điểm của đoạn thẳng cho trước. - Rèn KN xác định trung điểm của đoạn thẳng. - GD HS chăm học. B- Đồ dùng GV : Thước thẳng- 1 tờ giấy HCN như BT 2. HS : SGK C- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy 1/ Tổ chức: 2/ Luyện tập: * Bài 1: a) HD xác định trung điểm của - Hát Hoạt động học
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Luyện tập trung điểm của đoạn thẳng Luyện tập trung điểm của đoạn thẳngA- Mục tiêu - Củng cố khái niệm trung điểm của đoạn thẳng. Biết cách xác địnhtrung điểm của đoạn thẳng cho trước. - Rèn KN xác định trung điểm của đoạn thẳng. - GD HS chăm học.B- Đồ dùng GV : Thước thẳng- 1 tờ giấy HCN như BT 2. HS : SGKC- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học1/ Tổ chức: - Hát2/ Luyện tập:* Bài 1:a) HD xác định trung điểm củađoạn thẳng.- Vẽ đoạn thẳng AB như SGK - Vẽ ra nháp- Đo độ dài đoạn AB? - Đo và nêu độ dài đoạn AB =- Chia độ dài đoạn AB thành 2 4cm.phần bằng nhau. Mỗi phần dài ? - 4 : 2 = 2cm. - Mỗi phần dài 2cmcm?- Vậy độ dài đoạn thẳng AM, MBvới M là trung điểm của AB là - Là 2cm. - đặt thước sao cho vạch O trùng?cm. điểm A. Đánh dấu điểm M trên AB- Lấy điểm M ở gữa A và B sao tương ứng với vạch 2cm của thước.cho - Đo độ dài đoạn thẳngAM = BM = 2cm. - Chia độ dài thành 2 phần bằng- Muốn xác định trung điểm của nhau.đoạn thẳng ta làm ntn? - Lấy trung điểm + HS làm vở- HS chữa bài.b) HD Xác định trung điểm củađoạn CD.- Vẽ đoạn thẳng CD? C N D- Đo độ dài đoạn CD?- Chia độ dài thành 2 phần bằngnhau?- Đánh dấu trung điểm của đoạn +HS thực hành - đánh dấuCD?- Chấm bài, nhận xét. - gấp* Bài 2: Thực hành. - mở- Lấy tờ giấy HCN, đánh dấu các - đánh dấuđiểm ABCD. +Trung điểm I của đoạn AB.- Gấp đôi sao cho AD trùng với + Trung điểm K của đoạn BCBC.- Mở tờ giấy.- Đánh dấu trung điểm. I của đoạn - Tự thực hànhAB, trung điểm K của đoạn BCchính là đường dấu giữa khi gấp tờgiấy.- Tương tự : y/c HS xác định trung - 2- 3 HS nêuđiểm khi gấp tờ giấy theo chiềucạnh AB trùng với cạnh DC.3/ Củng cố:- Nêu cách xác định trung điểm củađoạn thẳng?-Dặn dò:Thực hành tìm TĐ củađoạn dây.