Giáo án môn Toán lớp 3 : Tên bài dạy : Ôn Giải bài toán bằng hai phép tính

Mục tiêu - Củng cố cho HS cách giải bài toán bằng hai phép tính. - Rèn KN tóm tắt và giải toán. - GD HS chăm học . II. Đồ dùng: GV : Bảng phụ - Phiếu HT HS : Vở C- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy 1/ Tổ chức: 2/ Luyện tập: * Bài 1: - Hàng trên có 3 con chim, hàng dưới có nhiều hơn hàng trên 5 con chim. Hỏi cả hai hàng có bao nhiêu - 1,2 HS đọc bài toán - hát Hoạt động
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Ôn Giải bài toán bằng hai phép tính Ôn Giải bài toán bằng hai phép tínhI. Mục tiêu - Củng cố cho HS cách giải bài toán bằng hai phép tính. - Rèn KN tóm tắt và giải toán. - GD HS chăm học .II. Đồ dùng: GV : Bảng phụ - Phiếu HT HS : VởC- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học1/ Tổ chức: - hát2/ Luyện tập:* Bài 1: - 1,2 HS đọc bài toán- Hàng trên có 3 con chim, hàngdưới có nhiều hơn hàng trên 5 conchim. Hỏi cả hai hàng có bao nhiêu - HS trả lờicon chim ?- Bài toán cho biết gì ?- Bài toán hỏi gì? - Lấy số chim hàng trên cộng 5- Muốn tìm số chim hàng dưới ta - Lấy số chim hàng trên cộng số chim hàng dưới.làm ntn?- Muốn tìm số chim cả hai hàng ta - Làm phiếu HT Bài giảilàm ntn? Số chim hàng dưới là: 3 + 5 = 8 ( con chim) Số chim cả hai hàng là: 3 + 8 = 11( con chim) Đáp số: 11 con chim- Chấm, chữa bài. - 1, 2 HS đọc bài toán*Bài 2:- Anh có 25 tấm ảnh, em có ít hơnanh 9 tấm ảnh. Hỏi cả hai anh em - HS trả lờicó bao nhiêu tấm ảnh ?- Bài toán cho biết gì ? - Biết số ảnh của mỗi người- Bài toán hỏi gì?- Muốn biết cả hai anh em có mấy - Biết số bưu ảnh của anhtấm ảnh ta cần biết gì ? - Chưa biết số bưu ảnh của em- Đã biết số bưu ảnh của ai? - Tìm số bưu ảnh của em- Chưa biết số bưu ảnh của ai? - HS làm bài vào vở Bài giải- Vậy ta phải tìm số bưu ảnh của ai Số bưu ảnh của em là:trước ? 25 - 9 = 14( bưu ảnh)- GV HD HS vẽ sơ đồ. Số bưu ảnh của hai anh em là: 25 + 14 = 43( bưu ảnh) Đáp số: 43 bưu ảnh.- Chấm và chữa bài.3/ Củng cố- Dặn dò:- GV nhận xét chung giờ học