Danh mục

Giáo án môn Toán lớp 3 : Tên bài dạy : Thực hành xem đồng hồ

Số trang: 4      Loại file: pdf      Dung lượng: 149.36 KB      Lượt xem: 8      Lượt tải: 0    
10.10.2023

Phí lưu trữ: miễn phí Tải xuống file đầy đủ (4 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

- Mục tiêu - Củng cố cho HS hiểu biết về thời điểm. Xem đồng hồ chính xác đến từng phút. - Rèn KN xem đồng hồ cho HS - GD HS ham học để liên hệ thực tế. B- Đồ dùng GV : Mô hình đồng hồ- Phiếu HT HS : SGK C- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy 1/ Tổ chức: 2/ Bài mới: a) HĐ 1: HD xem đồng hồ. - Quan sát hình 1. - Đồng hồ chỉ mấy giờ? - Quan sát đồng hồ 1 - 6 giờ 10 phút -...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Thực hành xem đồng hồ Thực hành xem đồng hồA- Mục tiêu - Củng cố cho HS hiểu biết về thời điểm. Xem đồng hồ chính xácđến từng phút. - Rèn KN xem đồng hồ cho HS - GD HS ham học để liên hệ thực tế. GV : Mô hình đồng hồ- Phiếu HTB- Đồ dùng HS : SGKC- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học1/ Tổ chức: - Hát2/ Bài mới:a) HĐ 1: HD xem đồng hồ. - Quan sát đồng hồ 1- Quan sát hình 1.- Đồng hồ chỉ mấy giờ? - 6 giờ 10 phút- Nêu vị trí của kim giờ và kim - Kim giờ chỉ qua số 6 một chút, kim phút chỉ đến số 2.phút? - Quan sát đồng hồ 2- Quan sát đồng hồ thứ hai. - Kim giờ ở qua vạch số 6 một- Kim giờ và kim phút đang ở vị trí chút, vậy là hơn 6 giờ. Kim phút chỉ qua vạch số 2 được 3 vạch nhỏ.nào? - Nhẩm miệng 5, 10( đến vạch số+ GV: Kim phút đi từ vạch nhỏ này 2) tính tiếp 11, 12, 13, vậy kimđến vạch nhỏ liền sau là được 1 phút đi được 13 phút. - Chỉ 6 giờ 13 phútphút.- Tính số phút mà kim phút đã đi từ - Quan sát đồng hồ 3vị trí số 12 đến vị trí vạch nhỏ thứ - Đồng hồ chỉ 6 giờ 56 phútba sau số 2? - Kim giờ chỉ qua số 6, đến gần số- Vậy đồng hồ thứ hai chỉ mấy giờ? 7, kim phút chỉ qua vạch số 11- Quan sát đồng hồ thứ ba. thêm 1 vạch nhỏ nữa.- Đồng hồ chỉ mấy giờ? - Còn thiếu 4 phút nữa thì đến 7- Nêu vị trí của kim giờ và kim giờphút khi đồng hồ chỉ 6 giờ 56 - Đọc: 7 giờ kém 4 phútphút? - Đọc- Vậy còn thiếu mấy phút thì đến 7 + HS 1: Đồng hồ chỉ mấy giờ?giờ? + HS 2: Nêu số giờ của từng đồng- Vậy ta đọc cách hai là 7 giờ kém hồ. ( Đổi vị trí cho nhau)4 phút.b) HĐ 2: Thực hành* Bài 1:- Đọc đề? + Vẽ kim phút vào phiếu HT- Chia nhóm đôi, thực hành xemgiờ. - 4 HS cùng quay kim đồng hồ chỉ* Bài 2: - Phát phiếu HT số giờ GV đọc- Gọi 2 HS vẽ trên bảng- Nhận xét, chữa bài.* Bài 3: Trò chơi: Thi quay kimđồng hồ- Gọi từng nhóm 4 HS lên bảng- GV đọc số giờ- Nhận xét, cho điểm.3/ Củng cố:- Đánh giá giờ học- Dặn dò: Thực hành xem đồng hồở nhà.

Tài liệu được xem nhiều: