Giáo án môn Tự nhiên và xã hội lớp 3 sách Cánh diều: Tuần 16
Số trang: 10
Loại file: docx
Dung lượng: 1,019.43 KB
Lượt xem: 14
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Giáo án môn Tự nhiên và xã hội lớp 3 sách Cánh diều: Tuần 16 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh củng cố kĩ năng đặt câu hỏi, quan sát, thu thập, xử lí thông tin và trình bày sản phẩm; xử lí tình huống hướng đến tiêu dùng tiết kiệm, bảo vệ môi trường;... Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Tự nhiên và xã hội lớp 3 sách Cánh diều: Tuần 16KHBDmônTNXH3_sáchCánhdiều.................................................................................................................................. TỰNHIÊNVÀXÃHỘI CHỦĐỀ3:CỘNGĐỒNGĐỊAPHƯƠNG ÔNTẬPCHỦĐỀCỘNGĐỒNGĐỊAPHƯƠNG(T2) I.YÊUCẦUCẦNĐẠT: 1.Nănglựcđặcthù:Saukhihọc,họcsinhsẽ: Củngcố kĩnăngđặtcâuhỏi,quansát,thuthập,xử líthôngtinvàtrìnhbàysảnphẩm. Xửlítìnhhuốnghướngđếntiêudùngtiếtkiệm,bảovệmôitrường. 2.Nănglựcchung. Nănglựctựchủ,tựhọc:Cóbiểuhiệnchúýhọctập,tựgiáctìmhiểubàiđểhoànthànhtốtnộidungtiếthọc. Nănglựcgiảiquyếtvấnđề vàsángtạo:Cóbiểuhiệntíchcực,sángtạotrongcáchoạtđộnghọctập,tròchơi,vậndụng. Nănglựcgiaotiếpvàhợptác:Cóbiểuhiệntíchcực,sôinổivànhiệttìnhtronghoạtđộngnhóm.Cókhảnăngtrìnhbày,thuyếttrình…trongcáchoạtđộnghọctập. 3.Phẩmchất. Phẩmchấtnhânái:Bàytỏ đượctìnhcảm,sự gắnbócủabảnthânvớiquê hương. Phẩmchấtchămchỉ:Cótinhthầnchămchỉ họctập,luôntự giáctìmhiểubài. Phẩmchấttráchnhiệm:Giữtrậttự,biếtlắngnghe,họctậpnghiêmtúc.Biếtthựchiệnviệclàmvừasứcbảovệmôitrường,sửdụngtiếtkiệm. II.ĐỒDÙNGDẠYHỌC Kếhoạchbàidạy,bàigiảngPowerpoint. SGKvàcácthiếtbị,họcliệuphụcvụchotiếtdạy. III.HOẠTĐỘNGDẠYHỌC Hoạtđộngcủagiáoviên Hoạtđộngcủahọcsinh1.Khởiđộng:Mụctiêu:+Tạokhôngkhívuivẻ,phấnkhởitrướcgiờhọc.+Kiểmtrakiếnthứcđãhọccủahọcsinhởbàitrước.Cáchtiếnhành:GVtreoảnhvùngnúiphíaBắc HSlắngnghebàihát.KHBDmônTNXH3_sáchCánhdiều..................................................................................................................................+GVnêucâuhỏi:Quabứctranh,em +HStrảlời.thấyquêhươngcủachúngtanhư thếnào? HSlắngnghe.GVNhậnxét,tuyêndương.GVdẫndắtvàobàimới2.Luyệntập:Mụctiêu:+Biếtthuthập,giớithiệuvềmộtđịadanhởđịaphương.+Xửlítìnhhuốnghướngđếntiêudùngtiếtkiệm,bảovệmôitrường.Cáchtiếnhành:Hoạtđộng1.Giớithiệuvề mộtđịadanh(ditíchlịchsử vănhoáhoặccảnhquanthiênnhiên)ởđịaphương GV chia nhóm 6, yêu cầu HS trong MỗiHSgiớithiệuvề địadanhmìnhnhóm trao đổi, giới thiệu về một địa biếttrongnhóm>Nhómtraođổitạoradanhởđịaphươngtheocácgợiý: sảnphẩmcủanhóm(cócảthôngtinvà+Tênđịadanhđólàgì? hìnhảnh)+Địadanhđóởđâu?+Ởđócónhữnggì?+Em ấntượngnhất điềugìkhi đến Cácnhómtrưngbàysảnphẩm,mỗinơiđó? nhómcử1HSluânphiênnhauởlạigiảiMờicácnhómtrưngbàysảnphẩm. thích sản phẩm nhóm mình, các bạn khác đi tham quan sản phẩm nhóm khác. HSđọccáctiêuchí,bìnhchọnnhóm “Ấntượngnhất”. GVđưaracáctiêuchí,yêucầuHSbìnhchọnnhóm“Ấntượngnhất”:*Tiêuchíđánhgiá:Chọnđúngđịadanh(di tích lịch sử văn hoá hoặc cảnhquanthiênnhiên) ở địaphương;Trình HSlắngnghe,rútkinhnghiệm.bày sáng tạo; Cách giải thích thuyếtphục. HSquansát.GVnhậnxét,bổ sungvàhoànthiệnsảnphẩmcủacácnhóm,tuyêndươngnhóm“Ấntượngnhất”.KHBDmônTNXH3_sáchCánhdiều.................................................................................................................................. GV trưng bày sản phẩm của nhóm“Ấntượngnhất”trướclớp.Hoạtđộng2.XửlítìnhhuốngGVmờiHSđọcyêucầuđềbài. 1HSđọcyêucầubài. GVchianhóm4,mờicácnhómquan Họcsinhchianhóm4,quansátsátcáctình tìnhhuốngvàtiếnhànhthảoluận.huống,giaoviệcchocácnhóm:+Nhómlẻthảoluậntìnhhuống1.+Nhómchẵnthảoluậntìnhhuống2.GVmờicácnhómtraođổi,trảlờicâuhỏi:Emsẽkhuyêncácbạnlàmgìtrongtìnhhuốngđó?Vìsao? Đạidiệncácnhómtrìnhbày. Cácnhómnhậnxét.Mờicácnhómtrìnhbày. Lắngnghe,rútkinhnghiệm.GVmờicácnhómkhácnhậnxét.GVnhậnxétchung,tuyêndươngvàbổsungthêm Giáo dục HS sử dụng tiết kiệm vàbảovệmôitrường.4.Vậndụng.Mụctiêu:+Củngcốnhữngkiếnthứcđãhọctrongtiếthọcđểhọcsinhkhắcsâunộidung.+Vậndụngkiếnthứcđãhọcvàothựctiễn.+Tạokhôngkhívuivẻ,hàohứng,lưuluyếnsaukhihọcsinhbàihọc.Cáchtiếnhành: GV mở bài hát “Kun bảo vệ môi HStheodõi.trường” HScùngtraođổivềnộidungbàihát,CùngtraođổivớiHSvềnộidungbài vềnhữnghànhđộnggiúpbảovệmôihát,về nhữnghànhđộnggiúpbảovệ trường.môitrường.KHBDmônTNXH3_sáchCánhdiều..................................................................................................................................Nhậnxétsautiếtdạy,dặndòvềnhà.IV.ĐIỀUCHỈNHSAUBÀIDẠY:........................................................................................................... ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Tự nhiên và xã hội lớp 3 sách Cánh diều: Tuần 16KHBDmônTNXH3_sáchCánhdiều.................................................................................................................................. TỰNHIÊNVÀXÃHỘI CHỦĐỀ3:CỘNGĐỒNGĐỊAPHƯƠNG ÔNTẬPCHỦĐỀCỘNGĐỒNGĐỊAPHƯƠNG(T2) I.YÊUCẦUCẦNĐẠT: 1.Nănglựcđặcthù:Saukhihọc,họcsinhsẽ: Củngcố kĩnăngđặtcâuhỏi,quansát,thuthập,xử líthôngtinvàtrìnhbàysảnphẩm. Xửlítìnhhuốnghướngđếntiêudùngtiếtkiệm,bảovệmôitrường. 2.Nănglựcchung. Nănglựctựchủ,tựhọc:Cóbiểuhiệnchúýhọctập,tựgiáctìmhiểubàiđểhoànthànhtốtnộidungtiếthọc. Nănglựcgiảiquyếtvấnđề vàsángtạo:Cóbiểuhiệntíchcực,sángtạotrongcáchoạtđộnghọctập,tròchơi,vậndụng. Nănglựcgiaotiếpvàhợptác:Cóbiểuhiệntíchcực,sôinổivànhiệttìnhtronghoạtđộngnhóm.Cókhảnăngtrìnhbày,thuyếttrình…trongcáchoạtđộnghọctập. 3.Phẩmchất. Phẩmchấtnhânái:Bàytỏ đượctìnhcảm,sự gắnbócủabảnthânvớiquê hương. Phẩmchấtchămchỉ:Cótinhthầnchămchỉ họctập,luôntự giáctìmhiểubài. Phẩmchấttráchnhiệm:Giữtrậttự,biếtlắngnghe,họctậpnghiêmtúc.Biếtthựchiệnviệclàmvừasứcbảovệmôitrường,sửdụngtiếtkiệm. II.ĐỒDÙNGDẠYHỌC Kếhoạchbàidạy,bàigiảngPowerpoint. SGKvàcácthiếtbị,họcliệuphụcvụchotiếtdạy. III.HOẠTĐỘNGDẠYHỌC Hoạtđộngcủagiáoviên Hoạtđộngcủahọcsinh1.Khởiđộng:Mụctiêu:+Tạokhôngkhívuivẻ,phấnkhởitrướcgiờhọc.+Kiểmtrakiếnthứcđãhọccủahọcsinhởbàitrước.Cáchtiếnhành:GVtreoảnhvùngnúiphíaBắc HSlắngnghebàihát.KHBDmônTNXH3_sáchCánhdiều..................................................................................................................................+GVnêucâuhỏi:Quabứctranh,em +HStrảlời.thấyquêhươngcủachúngtanhư thếnào? HSlắngnghe.GVNhậnxét,tuyêndương.GVdẫndắtvàobàimới2.Luyệntập:Mụctiêu:+Biếtthuthập,giớithiệuvềmộtđịadanhởđịaphương.+Xửlítìnhhuốnghướngđếntiêudùngtiếtkiệm,bảovệmôitrường.Cáchtiếnhành:Hoạtđộng1.Giớithiệuvề mộtđịadanh(ditíchlịchsử vănhoáhoặccảnhquanthiênnhiên)ởđịaphương GV chia nhóm 6, yêu cầu HS trong MỗiHSgiớithiệuvề địadanhmìnhnhóm trao đổi, giới thiệu về một địa biếttrongnhóm>Nhómtraođổitạoradanhởđịaphươngtheocácgợiý: sảnphẩmcủanhóm(cócảthôngtinvà+Tênđịadanhđólàgì? hìnhảnh)+Địadanhđóởđâu?+Ởđócónhữnggì?+Em ấntượngnhất điềugìkhi đến Cácnhómtrưngbàysảnphẩm,mỗinơiđó? nhómcử1HSluânphiênnhauởlạigiảiMờicácnhómtrưngbàysảnphẩm. thích sản phẩm nhóm mình, các bạn khác đi tham quan sản phẩm nhóm khác. HSđọccáctiêuchí,bìnhchọnnhóm “Ấntượngnhất”. GVđưaracáctiêuchí,yêucầuHSbìnhchọnnhóm“Ấntượngnhất”:*Tiêuchíđánhgiá:Chọnđúngđịadanh(di tích lịch sử văn hoá hoặc cảnhquanthiênnhiên) ở địaphương;Trình HSlắngnghe,rútkinhnghiệm.bày sáng tạo; Cách giải thích thuyếtphục. HSquansát.GVnhậnxét,bổ sungvàhoànthiệnsảnphẩmcủacácnhóm,tuyêndươngnhóm“Ấntượngnhất”.KHBDmônTNXH3_sáchCánhdiều.................................................................................................................................. GV trưng bày sản phẩm của nhóm“Ấntượngnhất”trướclớp.Hoạtđộng2.XửlítìnhhuốngGVmờiHSđọcyêucầuđềbài. 1HSđọcyêucầubài. GVchianhóm4,mờicácnhómquan Họcsinhchianhóm4,quansátsátcáctình tìnhhuốngvàtiếnhànhthảoluận.huống,giaoviệcchocácnhóm:+Nhómlẻthảoluậntìnhhuống1.+Nhómchẵnthảoluậntìnhhuống2.GVmờicácnhómtraođổi,trảlờicâuhỏi:Emsẽkhuyêncácbạnlàmgìtrongtìnhhuốngđó?Vìsao? Đạidiệncácnhómtrìnhbày. Cácnhómnhậnxét.Mờicácnhómtrìnhbày. Lắngnghe,rútkinhnghiệm.GVmờicácnhómkhácnhậnxét.GVnhậnxétchung,tuyêndươngvàbổsungthêm Giáo dục HS sử dụng tiết kiệm vàbảovệmôitrường.4.Vậndụng.Mụctiêu:+Củngcốnhữngkiếnthứcđãhọctrongtiếthọcđểhọcsinhkhắcsâunộidung.+Vậndụngkiếnthứcđãhọcvàothựctiễn.+Tạokhôngkhívuivẻ,hàohứng,lưuluyếnsaukhihọcsinhbàihọc.Cáchtiếnhành: GV mở bài hát “Kun bảo vệ môi HStheodõi.trường” HScùngtraođổivềnộidungbàihát,CùngtraođổivớiHSvềnộidungbài vềnhữnghànhđộnggiúpbảovệmôihát,về nhữnghànhđộnggiúpbảovệ trường.môitrường.KHBDmônTNXH3_sáchCánhdiều..................................................................................................................................Nhậnxétsautiếtdạy,dặndòvềnhà.IV.ĐIỀUCHỈNHSAUBÀIDẠY:........................................................................................................... ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Giáo án điện tử lớp 3 Giáo án lớp 3 sách Cánh diều Giáo án Tự nhiên và xã hội lớp 3 Giáo án TNXH lớp 3 sách Cánh diều Giáo án Tự nhiên và xã hội 3 tuần 16 Tiêu dùng tiết kiệm Bảo vệ môi trườngGợi ý tài liệu liên quan:
-
Tài liệu Giáo dục địa phương tỉnh Bắc Kạn lớp 1
60 trang 686 0 0 -
báo cáo chuyên đề GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG
78 trang 287 0 0 -
10 trang 281 0 0
-
Biểu mẫu Cam kết an toàn lao động
2 trang 232 4 0 -
Báo cáo đánh giá tác động môi trường: Đánh giá tác động môi trường xây dựng nhà máy xi măng
63 trang 176 0 0 -
Giáo án môn Hoạt động trải nghiệm lớp 3 sách Chân trời sáng tạo: Tuần 16
7 trang 154 0 0 -
130 trang 142 0 0
-
Giải pháp xây dựng TCVN và QCVN về xe điện hài hòa với tiêu chuẩn, quy chuẩn quốc tế
2 trang 139 0 0 -
Bài giảng Quản lý nhà nước về tài nguyên và môi trường - Chương 0: Giới thiệu học phần (Năm 2022)
8 trang 138 0 0 -
22 trang 124 0 0