Giáo án môn Vật lí lớp 10 sách Kết nối tri thức: Bài 4

Giáo án môn Vật lí lớp 10 sách Kết nối tri thức: Bài 4 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh định nghĩa được độ dịch chuyển; nhận biết và phân biệt được độ dịch chuyển và quãng đường đi được; xác định được độ dịch chuyển tổng hợp của một vật; biết cách xác định quãng đường đi được và độ dịch chuyển của một vật khi nó di chuyển từ vị trí này đến vị trí khác;... Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Vật lí lớp 10 sách Kết nối tri thức: Bài 4Trường:................... Họvàtêngiáoviên:Tổ:............................ …………………… TÊNBÀIDẠY:ĐỘDỊCHCHUYỂNVÀQUÃNGĐƯỜNGĐIĐƯỢC Mônhọc:Vậtlí,lớp:10 Thờigianthựchiện:2tiếtI.Mụctiêu1.Vềkiếnthức:Địnhnghĩađượcđộdịchchuyển.Nhậnbiếtvàphânbiệtđượcđộdịchchuyểnvàquãngđườngđiđược.Xácđịnhđượcđộdịchchuyểntổnghợpcủamộtvật.Biếtcáchxácđịnhquãngđườngđiđượcvàđộdịchchuyểncủamộtvậtkhinódichuyểntừvịtrínàyđếnvịtríkhác2.Nănglực:Nêuđượccáchxácđịnhđộdịchchuyểncủachuyểnđộng.Phântíchđượcsựkhácnhaugiữađộdịchchuyểnvàquãngđườngđiđược.Vậndụngkiếnthứcđểgiảibàitập,tìnhhuốngthựctiễnliênquan.3.Vềphẩmchất:Gópphầnpháttriểnphẩmchấtchămchỉ,kiêntrìthựchiệnnhiệmvụhọctập.II.ThiếtbịdạyhọcvàhọcliệuMáychiếuhoặctivilớnđểchiếuhìnhảnhbảnđồ,hìnhvẽtrongbài.III.Tiếntrìnhdạyhọc1.Hoạtđộng1:Xácđịnhvấnđềa)Mụctiêu: Học sinh cần xác định sự khác nhau giữa quãng đường đi được độ dịchchuyển.b)Nộidung:Họcsinhquansátsơđồchuyểnđộngcủavậttrênhìnhvàtrảlờicâuhỏi2c)Sảnphẩm:Câutrảlờicủahọcsinh.+Quãngđườngôtôđiđược:10.10=100(m)+VịtríôtôcóthểH,B,L,Ed)Tổchứcthựchiện:GVphổbiếnnhiệmvụnhưtrongphầnnộidung,chohọcsinhquansáthìnhảnh,yêucầuthảoluậncâpđôivàghikếtquảranháp.HSxemhìnhảnh,thảoluậnghilạikếtquả.GVchohọcsinhtrảlờiHStrìnhbày,HSkhácnhậnxét,bổsung.GVnhậnxétđánhgiá.Đặtvấnđề:Làmthể nàoxácđịnhchínhxácvị trílúcsaucủangướiđó?2.Hoạtđộng2: Cáchxácđịnhvị trícủavậtchuyểnđộngtạicácthờiđiểm.a)Mụctiêu:HọcsinhbiếtkhinàovậtđượccoilàchấtđiểmHọcsinhbiếtcáchxácđịnhvị trícủavật(đượccoinhư chấtđiểm)chuyểnđộngtrongmặtphẳng,trênmộtđườngthẳngởthờiđiểmkhácnhau.Họcsinhbiếtxácđịnhgốcthờigian,thờiđiểm,khoảngthờigian.b)Nộidung:Họcsinhnghiêncứuvídụ trongsáchgiáokhoađể thựchiệncácnhiệmvụsau:Vídụ1:XácđịnhvịtrícủađiểmA 3 Vídụ2:XácđịnhvịtrícủavậtAtrêntrụcOxvẽởHình4.3tạithờiđiểm11h.Biếtvậtchuyênđộngthẳng,mỗigiòđiđược40km.Từ 2vídụ phântíchhọcsinhrútracáchxácđịnhvị trícủavậtchuyểnđộngtạicácthờiđiểmkhivậtchuyểnđộngtrênmặtphẳngvàchuyểnđộngtrênđườngthẳng.c)Sảnphẩmdựkiến:NộidungHSghiđược:Đểxácđịnhvịtrícủavậtchuyểnđộngtrênmặtphẳng,ngườitadùnghệtoạđộ vuônggóccógốclàvị trícủavậtmốc,trụchoànhOxvàtrụctungOy.Cácgiátrịtrêncáctrụctoạđộđượcxácđịnhtheomộttìlệxácđịnh.VịtríA(xA,yA)Trongthựctế,ngườitathườngchọnhệtoạđộtrùngvớihệtoạđộđịalí,cógốclàvịtrícủavậtmốc,trụchoànhlàđườngnốihaihướngđịalíTâyĐông, trụctunglàđườngnốihaihướngđịalíBắc–Nam. Vị tríđiểmA:(OA,(OA,trụctâyđông))hoặc(OA,(OA,trụcbắcnam))Vậtchuyểnđộngtrênđườngthẳng:chỉcandùnghệtoạđộcóđiểmgốc0(vịtrícủavậtmổc)vàtrụcOxtrùngvớiquỹđạochuyểnđộngcủavật. VịtríM:xM=OM Đểxácđịnhthờiđiểm,ngườitaphảichọnmộtmốcthờigian,đokhoảngthờigiantừthờiđiểmđượcchọnlàmmốcđếnthờiđiểmcầnxácđinh.4d)Tổchứcthựchiện:GVchohọcsinhtìmhiểucácvídụgáchgiáokhoa,từđóyêucầuhọcsinhrútracáchxácđịnhvịtríđiểmA,vịtrícủaMchuyểnởcácthờiđiểm.HSlàmviệccánhân,sauđóthảoluậnnhóm,GVtheodõihoạtđộnghọcsinh,hỗtrợnếucần.HScácnhómtrìnhbàykếtquả đãthốngnhấttrongnhóm,nhậnxétbổ xung câutrảlờiGVnhậnxét,đánhgiá,vàkếtluậnlạikếtquả.Hoạtđộng 3: Tìmhiểuđộ dịchchuyển,phânbiệtđộ dịchchuyểnvàquãngđườngđiđượca)Mụctiêu:HSđịnhnghĩađộdịchchuyển,biếtcáchxácđịnhđộdịchchuyểncủavậtb)Nộidung:Họcsinhphântíchmộtsốmởđầuvàthấyđượcquãngđườngđiđượckhôngthểmôtảvịtrícủavật.HọcsinhnghiêncứumụcIIsgkđể trìnhbàyđịnhnghĩađộ dịchchuyển,vậndụngxácđịnhđộdịchchuyểnởcácvídục)Sảnphẩmdựkiến:Họcsinhghilạiđược:Độdịchchuyểnđượcbiểudiễnbằngmộtmũitênnốivịtríđầuvàvịtrícuốicủachuyểnđộng,cóđộlớntỉlệvớiđộlớncủađộdịchchuyển.KíhiệulàtrongđóOlàvịtríđầu,Blàvịtrícuối.Trảlờicâuhỏi4.4,4.5+Hình4.4:d=100m(Bắc)+Hình4.5:d1=200m(Bắc)d2=200m(450đông)d3=300m(đông)d4=100m(tây)d)Tổchứcthựchiện: 5GV:Chohọcsinhquansátlạibảnđồphầnmởđầu,đểxácđịnhchínhxácvịtrícủaxetacầnbiếtthêmyếutốgì?HS:Biếtquãngđườngđiđượcchưađủđểxácđịnhvịtrícủavậtcầnbiếtthêmhướngchuyểnđộng.GVyêucâuhọcsinhnghiêncứuSGKđểtrảlờicâuhỏi:Đạilượngvừachobiếtđộdàivàhướngcủasựthayđổivịtrílàgì?Cáchxácđịnhđạilượngđó?HS:LàmviệccánhânnghiêncứuSGK,thảoluậnnhómthốngnhấtcâutrảlời.Gvnhậnxét,đánhgiá,khẳngđịnhlại.Hoạtđộng4:Phânbiệtđộdịchchuyểnvàquãngđườngđiđược a) Mụctiêu:HSphânbiệtđượcquãngđườngđiđượcvàđộdịchchuyển.Họcsinhbiếtđượckhinàođộ dịchchuyểncóđộ lớnbằngquãngđườngđiđược.b)Nộidung:Họcsinhthựchiệnnhiệmvụsau:+Quansáthình4.6rồitrảlờicâuhỏi:6+Thựchiệnyêucầuởcâuhỏisgkhình4.7. ...