Giáo án Mỹ Thuật 8 bài 8: Vẽ tranh đề tài ngày Nhà giáo ViệtNam
Số trang: 4
Loại file: doc
Dung lượng: 48.00 KB
Lượt xem: 9
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Mỹ Thuật 8 bài 8: Vẽ tranh đề tài ngày Nhà giáo ViệtNam để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Mỹ Thuật 8 bài 8: Vẽ tranh đề tài ngày Nhà giáo ViệtNam được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Mỹ Thuật 8 bài 8: Vẽ tranh đề tài ngày Nhà giáo ViệtNam Bài 8 + 9: Vẽ tranh ĐỀ TÀI: NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAMI. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Học sinh nắm bắt được đặc điểm của đề tài vàphương pháp vẽ tranh về đề tài này. 2. Kỹ năng: Học sinh nhanh nhẹn trong việc xác định góc độ vẽtranh, lựa chọn hình tượng phù hợp với nội dung, thể hiện bố cục ch ặtchẽ, màu sắc hài hòa, có tình cảm riêng. 3. Thái độ: Học sinh yêu thích môn học, yêu mến thầy cô giáo, cảmnhận được vẻ đẹp của hình tượng người giáo viên thông qua tranh vẽ.II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: Tranh ảnh hoạt động Ngày Nhà Giáo Việt Nam, bàivẽ HS năm trước. 2. Học sinh: Đọc trước bài, sưu tầm tranh ảnh.III. PHƯƠNG PHÁP - Thuyết trình, trực quan, vấn đáp.IV. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức: Giáo viên kiểm tra sĩ số và sự chuẩn bị củahọc sinh 2. Kiểm tra bài cũ: (3p) GV kiểm tra bài tập: Vẽ Tĩnh Vật. 3. Bài mới: * Giới thiệu bài: (1p) - Ngày Nhà giáo Việt Nam làdịp để các em tỏ lòng biết ơn đối với thầy, cô giáo………….. TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG 1: Hướng dẫn HS tìm và I. Tìm và chọn nội dung đề tài chọn nội dung đề tài. - Ta có thể vẽ được nhiều tranh - GV cho HS quan sát tranh ảnh về những về đề tài này như: Tặng hoa cho hoạt động trong ngày kỷ niệm 20-11. thầy, cô giáo, mít tinh kỷ niệm, 4p - Em hãy nêu những hoạt động khác mà sinh hoạt văn nghệ, thể thao, ca em biết nhân ngày Nhà Giáo Việt Nam? múa hát tập thể… - HS quan sát tranh mẫu và trả lời. - GV nhận xét, chốt ý, ghi bảng. - HS lắng nghe, ghi bài. 4p HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn HS cách II. Cách vẽ. vẽ. - Tìm và chọn nội dung đề tài. - Em hãy nhắc lại cách vẽ bài vẽ tranh đề - Sắp xếp bố cục (phân chia màng tài? chính, phụ). - HS trả lời. - Vẽ hình phù hợp. - GV nhận xét, chốt ý, ghi bảng. - Vẽ màu tươi vui. - HS ghi bài. HOẠT ĐỘNG 3: Hướng dẫn HS làm bài III. Bài tập. tập. Vẽ tranh - đề tài: Ngày Nhà Giáo30p - GV theo sát nhắc nhở, giúp đỡ HS làm Việt Nam 20 - 11 bài tập. - HS tập chung làm bài theo sự hướng dẫn của GV. 4 Củng cố. (2p)- GV chọn một số bài vẽ của học sinh ở nhiều mức độ khác nhau và choHS nêu nhận xét và xếp loại theo cảm nhận của mình.- HS nhận xét và xếp loại bài tập theo cảm nhận riêng của mình.- GV biểu dương những bài vẽ đẹp, nhắc nhở, góp ý cho những bàivẽ chưa hoàn chỉnh. 5. Dặn dò: (1p)- Chuẩn bị giấy A4, viết chì, gôm, màu tiết sau làm bài kiểm tra 1 tiết. Kí và nhận xét của BGH Kí và nhận xét của tổ trưởng Bài 8+ 9 :Vẽ tranh ĐỀ TÀI: NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM (Kiểm tra 1 tiết) I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Học sinh nắm bắt được đặc điểm của đề tài và thể hiện tốt đề tài ngày nhà giáo Việt Nam. 2. Kỹ năng: Học sinh nhanh nhẹn trong việc xác định góc độ vẽ tranh, lựa chọn hình tượng phù hợp với nội dung, thể hiện bố cục ch ặt chẽ, màu sắc hài hòa, có tình cảm riêng. 3. Thái độ: Học sinh yêu thích môn học, yêu mến thầy cô giáo, cảm nhận được vẻ đẹp của hình tượng người giáo viên thông qua tranh vẽ. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: Tranh ảnh hoạt động Ngày Nhà Giáo Việt Nam. 2. Học sinh: Đọc trước bài, sưu tầm tranh ảnh. III. PHƯƠNG PHÁP - Thực hành. IV. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức: Giáo viên kiểm tra sĩ số và sự chuẩn bị của học sinh 2. Kiểm tra bài cũ: (3p) GV kiểm tra bài tập: Vẽ tranh đề tài ngày nhà giáo Việt Nam. 3. Bài mới: Bài tập: Em hãy vẽ một bức tranh về đề tài ngày nhà giáo Việt nam? 4 Củng cố. (2p) - Giáo viên thu bài và nhận xét tinh thần học tập và làm bài của các em. 5. Dặn dò: (1p) * Chuẩn bị bài mới: - Đọc trước bài mới “Mỹ thuật Việt Nam từ 1954 đến 1975” - Sưu tầm tác phẩm của MT Việt Nam giai đoạn 1954 - 1975. Yêu cầu và thang điểm: Thang YÊU CẦU Ghi chú điểm- Vẽ tranh đúng đề tài: Ngày nhà giáo 4 điểm - Tuỳ vào số điểm HSViệt Nam. đạt được mà xếp loại- Bố cục tranh & hình vẽ đẹp. 3 điểm theo công văn mới của- Có đường tầm mắt & kẻ khung tranh. 1 điểm Bộ GD.- Màu sắc hài hoà có trọng tâm. 2 điểm Kí và nhận xét của BGH Kí và nhận xét của tổ trưởng ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Mỹ Thuật 8 bài 8: Vẽ tranh đề tài ngày Nhà giáo ViệtNam Bài 8 + 9: Vẽ tranh ĐỀ TÀI: NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAMI. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Học sinh nắm bắt được đặc điểm của đề tài vàphương pháp vẽ tranh về đề tài này. 2. Kỹ năng: Học sinh nhanh nhẹn trong việc xác định góc độ vẽtranh, lựa chọn hình tượng phù hợp với nội dung, thể hiện bố cục ch ặtchẽ, màu sắc hài hòa, có tình cảm riêng. 3. Thái độ: Học sinh yêu thích môn học, yêu mến thầy cô giáo, cảmnhận được vẻ đẹp của hình tượng người giáo viên thông qua tranh vẽ.II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: Tranh ảnh hoạt động Ngày Nhà Giáo Việt Nam, bàivẽ HS năm trước. 2. Học sinh: Đọc trước bài, sưu tầm tranh ảnh.III. PHƯƠNG PHÁP - Thuyết trình, trực quan, vấn đáp.IV. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức: Giáo viên kiểm tra sĩ số và sự chuẩn bị củahọc sinh 2. Kiểm tra bài cũ: (3p) GV kiểm tra bài tập: Vẽ Tĩnh Vật. 3. Bài mới: * Giới thiệu bài: (1p) - Ngày Nhà giáo Việt Nam làdịp để các em tỏ lòng biết ơn đối với thầy, cô giáo………….. TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG 1: Hướng dẫn HS tìm và I. Tìm và chọn nội dung đề tài chọn nội dung đề tài. - Ta có thể vẽ được nhiều tranh - GV cho HS quan sát tranh ảnh về những về đề tài này như: Tặng hoa cho hoạt động trong ngày kỷ niệm 20-11. thầy, cô giáo, mít tinh kỷ niệm, 4p - Em hãy nêu những hoạt động khác mà sinh hoạt văn nghệ, thể thao, ca em biết nhân ngày Nhà Giáo Việt Nam? múa hát tập thể… - HS quan sát tranh mẫu và trả lời. - GV nhận xét, chốt ý, ghi bảng. - HS lắng nghe, ghi bài. 4p HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn HS cách II. Cách vẽ. vẽ. - Tìm và chọn nội dung đề tài. - Em hãy nhắc lại cách vẽ bài vẽ tranh đề - Sắp xếp bố cục (phân chia màng tài? chính, phụ). - HS trả lời. - Vẽ hình phù hợp. - GV nhận xét, chốt ý, ghi bảng. - Vẽ màu tươi vui. - HS ghi bài. HOẠT ĐỘNG 3: Hướng dẫn HS làm bài III. Bài tập. tập. Vẽ tranh - đề tài: Ngày Nhà Giáo30p - GV theo sát nhắc nhở, giúp đỡ HS làm Việt Nam 20 - 11 bài tập. - HS tập chung làm bài theo sự hướng dẫn của GV. 4 Củng cố. (2p)- GV chọn một số bài vẽ của học sinh ở nhiều mức độ khác nhau và choHS nêu nhận xét và xếp loại theo cảm nhận của mình.- HS nhận xét và xếp loại bài tập theo cảm nhận riêng của mình.- GV biểu dương những bài vẽ đẹp, nhắc nhở, góp ý cho những bàivẽ chưa hoàn chỉnh. 5. Dặn dò: (1p)- Chuẩn bị giấy A4, viết chì, gôm, màu tiết sau làm bài kiểm tra 1 tiết. Kí và nhận xét của BGH Kí và nhận xét của tổ trưởng Bài 8+ 9 :Vẽ tranh ĐỀ TÀI: NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM (Kiểm tra 1 tiết) I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Học sinh nắm bắt được đặc điểm của đề tài và thể hiện tốt đề tài ngày nhà giáo Việt Nam. 2. Kỹ năng: Học sinh nhanh nhẹn trong việc xác định góc độ vẽ tranh, lựa chọn hình tượng phù hợp với nội dung, thể hiện bố cục ch ặt chẽ, màu sắc hài hòa, có tình cảm riêng. 3. Thái độ: Học sinh yêu thích môn học, yêu mến thầy cô giáo, cảm nhận được vẻ đẹp của hình tượng người giáo viên thông qua tranh vẽ. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: Tranh ảnh hoạt động Ngày Nhà Giáo Việt Nam. 2. Học sinh: Đọc trước bài, sưu tầm tranh ảnh. III. PHƯƠNG PHÁP - Thực hành. IV. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức: Giáo viên kiểm tra sĩ số và sự chuẩn bị của học sinh 2. Kiểm tra bài cũ: (3p) GV kiểm tra bài tập: Vẽ tranh đề tài ngày nhà giáo Việt Nam. 3. Bài mới: Bài tập: Em hãy vẽ một bức tranh về đề tài ngày nhà giáo Việt nam? 4 Củng cố. (2p) - Giáo viên thu bài và nhận xét tinh thần học tập và làm bài của các em. 5. Dặn dò: (1p) * Chuẩn bị bài mới: - Đọc trước bài mới “Mỹ thuật Việt Nam từ 1954 đến 1975” - Sưu tầm tác phẩm của MT Việt Nam giai đoạn 1954 - 1975. Yêu cầu và thang điểm: Thang YÊU CẦU Ghi chú điểm- Vẽ tranh đúng đề tài: Ngày nhà giáo 4 điểm - Tuỳ vào số điểm HSViệt Nam. đạt được mà xếp loại- Bố cục tranh & hình vẽ đẹp. 3 điểm theo công văn mới của- Có đường tầm mắt & kẻ khung tranh. 1 điểm Bộ GD.- Màu sắc hài hoà có trọng tâm. 2 điểm Kí và nhận xét của BGH Kí và nhận xét của tổ trưởng ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Giáo án Mỹ thuật 8 bài 8 Giáo án điện tử Mỹ thuật 8 Giáo án lớp 8 Mỹ thuật Giáo án điện tử lớp 8 Vẽ tranh ngày Nhà giáo Việt Nam Thường thức mỹ thuật Vẽ tranh thầy cô giáoTài liệu liên quan:
-
Giáo án Lịch sử và Địa lí lớp 8 - Phần Lịch sử, Bài 8: Phong trào Tây Sơn (Sách Chân trời sáng tạo)
15 trang 276 0 0 -
Giáo án Tin học lớp 8 bài 16: Tin học với nghề nghiệp
3 trang 276 0 0 -
Giáo án môn Thể dục lớp 8 (Trọn bộ cả năm)
211 trang 272 0 0 -
Giáo án môn Ngữ văn 8 (Học kỳ 2)
243 trang 254 0 0 -
Giáo án Tin học lớp 8 bài 5: Sử dụng bảng tính giải quyết bài toán thực tế
5 trang 248 0 0 -
Giáo án Toán lớp 8: Bài tập cuối chương 7 (Sách Chân trời sáng tạo)
10 trang 225 0 0 -
Giáo án Lịch sử 8 (Trọn bộ cả năm)
272 trang 215 0 0 -
Giáo án Tin học lớp 8 bài 11: Sử dụng bản mẫu, tạo bài trình chiếu
3 trang 214 0 0 -
4 trang 200 14 0
-
11 trang 195 0 0