Giáo án Ngữ văn 7 bài 1 sách Kết nối tri thức: Bầu trời tuổi thơ

"Giáo án Ngữ văn 7 bài 1 sách Kết nối tri thức: Bầu trời tuổi thơ" giúp các em học sinh nêu được ấn tượng chung về văn bản và những trải nghiệm giúp bản thân hiểu thêm văn bản; nhận biết được các chi tiết tiêu biểu, đề tài, câu chuyện, nhân vật và tính cách nhân vật trong truyện; hiểu được tác dụng của việc dùng cụm từ để mở rộng thành phần chính và mở rộng trạng ngữ trong câu. Mời quý thầy cô cùng tham khảo giáo án nội dung chi tiết tại đây.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Ngữ văn 7 bài 1 sách Kết nối tri thức: Bầu trời tuổi thơ thuvienhoclieu.com BÀI1.BẦUTRỜITUỔITHƠ (13tiết)A.MỤCTIÊUSaukhihọcxongbài1.Bầutrờituổithơ,họcsinh(HS)cóthể:I.Vềnănglực1.Nănglựcđặcthù(nănglựcngônngữvànănglựcvănhọc) –Nêuđược ấntượngchungvềvănbản(VB)vànhữngtrảinghiệmgiúpbảnthânhiểuthêmVB.–Nhậnbiếtđượccácchitiếttiêubiểu,đềtài,câuchuyện,nhânvậtvàtínhcáchnhân vậttrongtruyện. –Hiểuđượctácdụngcủaviệcdùngcụmtừ để mở rộngthànhphầnchínhvàmởrộngtrạngngữtrongcâu.–Biếttómtắtmộtvănbảntheonhữngyêucầukhácnhauvềđộdài.–Trìnhbàyđượcýkiếnvềmộtvấnđềđờisống,tómtắtđượccácýchínhdongười kháctrìnhbày.2.Nănglựcchung(nănglựcgiaotiếpvàhợptác,nănglựcgiảiquyếtvấnđề vàsáng tạo) –Biếtlắngnghevàcóphảnhồitíchcựctronggiaotiếp;thựchiệnđượccácnhiệmvụhọctậptheonhóm. –Biếtphântích,tómtắtnhữngthôngtinliênquantừnhiềunguồnkhácnhau. II.VềphẩmchấtBiếtyêuquýtuổithơvàtrântrọnggiátrịcủacuộcsống.B.PHƯƠNGPHÁP,PHƯƠNGTIỆNVÀCHUẨNBỊCỦAHỌCSINHNộidungdạyhọc Phươngpháp, Chuẩn bị trước phươngtiện giờhọccủaHSĐọchiểu –Phươngpháp:đọcsáng –ĐọctrướcphầnTrithức Vănbản1: Bầychim tạo, gợi tìm, tái tạo, làm NgữvăntrongSGK(tr.10).chìavôi việcnhóm,… –Thựchiệnphiếuhọctập(3tiết) –Phươngtiện:SGK,máy số1,2.thuvienhoclieu.com Trang1 tính,máychiếu,phiếuhọc tập.Thựchành –Phươngpháp:phântích –Đọctrướcmục Mở rộng tiếngViệt ngônngữ,làmviệcnhóm, thành phần chính và trạng (1tiết) thuyếttrình… ngữ của câu bằng cụm từ –Phươngtiện:SGK,máy trongTrithứcngữvăn(tr.10) tính,máychiếu. vàôNhậnbiếttácdụngcủa việcmởrộngtrạngngữcủa câubằngcụmtừ(tr.17).Vănbản2:Đi –Phươngpháp:đọcsáng Thựchiệnphiếuhọctập.lấymật tạo, gợi tìm, tái tạo, làm(2tiết) việcnhóm,… –Phươngtiện:SGK,máy tính,máychiếu,phiếuhọc tập.Thựchành –Phươngpháp:phântích Xem lại nội dung tác dụngtiếngViệt ngônngữ,làmviệcnhóm, củaviệcdùngcáckiểucụm(1tiết) thuyếttrình,... từ để mở rộng thành phần –Phươngtiện:SGK,máy chính của câu (bài 3, Ngữ tính,máychiếu. văn6)Văn bản 3 Phươngtiện:SGK,phiếu Thực hiện các nhiệm đọcNgànsaolàm họctập. hiểuđượcgiao.việc vàhướng dẫnThực hànhđọc(1tiết)Viết:Tómtắt –Phươngpháp:Dạyhọc Đọcyêucầuđốivớivănvănbảntheo theo mẫu, thực hành viết bảntómtắt,đọcbàitómtắtnhữngyêu theotiếntrình,gợitìmlàm thamkhảo.cầukhácnhau việcnhóm,… thuvienhoclieu.comvềđộdài –Phươngtiện:SGK,(3tiết) phiếuhọctậpNóivànghe: –Phươngpháp:làmviệc Chuẩnbị nộidungnói,tậpTraođổivề cánhânvàlàmviệctheo luyện trước khi nói (SGK,mộtvấnđề nhóm,… tr.30–31)màemquan – Phương tiện: SGK,tâm phiếu đánh giá theo tiêu(2tiết) chí.C.TIẾNTRÌNHDẠYHỌCI.HOẠTĐỘNGMỞĐẦUBÀIHỌC1.Mụctiêu:–HSnhậnbiếtđượcchủđềvàthểloạichínhđượchọctrongbài.–HSnắmđượccáckháiniệmcôngcụnhưđềtài,chitiết,tínhcáchnhânvật.2.Nộidung:HSđọcSGK,làmviệcnhómđểhoànthànhcáccâuhỏi,từđóhiểuđượcnộidungkháiquátcủabàihọcvàcáctrithứccôngcụ.3.Sảnphẩm:CâutrảlờicủaHS,kếtquảsảnphẩmcủanhóm.4.Tổchứcthựchiện: HoạtđộngcủaGVvàHS Dựkiếnsảnphẩmcần đạt1.TìmhiểuGiớithiệubàihọcGiaonhiệmvụ:GVyêucầuHSđọcphầnGiớithiệubàihọc,nêuchủđề –Chủđề:Thếgiớituyệtđẹpcủabàivàthểloạichínhđượchọctrongbài. củatuổithơThựchiệnnhiệmvụ: –Thểloạiđọcchính:TruyệnHSdựavàokếtquảchuẩnbịbàiởnhàvàđọclạiphần Giớithiệubàihọcởlớpđểnêuchủđềcủabàivàthểloạich ...