Giáo án Ngữ văn 7 bài 18: Tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất

Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Ngữ văn 7 bài 18: Tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Ngữ văn 7 bài 18: Tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Ngữ văn 7 bài 18: Tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất Giáo án Ngữ văn lớp 7TỤC NGỮ VỀ THIÊN NHIÊN VÀ LAO ĐỘNG SẢN XUẤTA. MỤC ĐÍCH CẦN ĐẠT*) Giúp HS:- Nắm được khái niệm về tục ngữ- Hiểu được nội dung và một số hình thức nghệ thuật ( kết cấu, nhịp điệu, cách lậpluận) và ý nghiã những câu tục ngữ trong văn bản.B.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1. Ổn định tổ chức 2. Giới thiệu bài:- Tục ngữ là một loại văn học dân gian. Nó được ví là kho báu kinh nghiệm và trítuệ của dân gian, nó là triết lí ,đồng thời là cây đời xanh tươi. Vậy tục ngữ là gì? ýnghiã của tục ngữ như thế nào chúng ta ãy rìm hiểu tiết học hôm nay.HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG CẦN ĐẠTHoạt động 1:HÌNH THÀNH KHÁI NIỆM VỀ TỤC NGỮGV hướng dẫn cho HS giải nghĩa của từ “ tục” và từ “ ngữ”- Tục: có nghĩa là thói quen có từ lâu đời- Ngữ: là lời nói, ngôn ngữ? Em hãy tìm hiểu tục ngữ trên các phương diện: Hình thức; Nội dung và việcsử dụng 1 Giáo án Ngữ văn lớp 7- Về hình thức: Tục ngữ là những câu nói dân gian ngắn gọn, có kết cấu bền vững,có hình ảnh và nhịp điệu, vì vậy rất dễ nhớ và dễ lưu truyền.- Về nội dung: Tục ngữ diễn đạt một ý trọn vẹn, thể hiện những kinh nghiệm củanhân dân về nhiều mặt( thiên nhiên, lao động sản xuất, con người, XH). Có nhữngcâu tục ngữ chỉ có nghĩa đen; nhiều câu tục ngữ ngoìa nghĩa đen còn có nghĩabóng.- Về việc sử dụng: Tục ngữđược nhân dân vận dụng vào mọi hoạt độg đời sống,đẻ nhìn nhận, ứng xư, thực hành vàđể làm lời nói thêm hay, thêm sinh độg sâu sắc.? Tục ngữ và thành gnữ có gì giống và khác nhau?- Giống nhau:Đều làđơn vị có sẵn trong ngôn ngữ và lời nói, đều dùng hình ảnhđể diễn đạt, dùng cái đơn nhất để nói cái chung nhất vàđược sử dụng ở nhiều hoàncảnh khác nhau trong đời sống.- Khác nhau: Thành ngữ thường coi đơn vị tương đương như từ, mang hình thứccốđịnh.VD: cao như sếu, hiền như bụt; ăn trắng mặc trơn..Còn tục ngữ thường là câu hoàn chỉnh.VD : uống nước nhớ nguồn / Ăn quả nhớkẻ trồng cây / Thương người như thể thương thân. Thành ngữ có chức năng gọi tên sự vật, tính chất, trạng thái hay hành động của sựvật hiện tượng, còn tục ngữ diễn đạt trọn vẹn một phán đoán hay kết luận lờikhuyên.- Thành ngữ chưa được gọi là câu, là văn bản, còn tục ngữ là câu, mỗi câu tụcngữđược xem là một văn bản đặc biệt.? Hãy so sánh tục ngữ với ca dao?- Về hình thữ tục ngữ là những câu nói còn ca dao là những lời thơ của những bàidân ca. 2 Giáo án Ngữ văn lớp 7+ Về nội dung: Tục ngữ thiên về trí tuệ, ca dao thiên về tình cảm. Tục ngữ diễnđạt kinh nghiệm trong đời sống; ca dao biểu hiện thế giới nộ tâm của con người.*) Hoạt động 2: ĐỌC, GIẢI TỪ KHÓ VÀ TÌM HIỂU CẤU TRÚC VĂN BẢN 1. Đọc 2. Giải từ khó? Em có thể chia văn ản nầy thành mấy 3. Tìm hiểu cấu trúc vă bảnnhóm? Vì sao vậy? - Văn bản có thể chia làm hai nhóm + Nhóm 1: 4 câu đầu ( Tục ngữ về thiên nhiên) + Nhóm 2: 4 câu cuối( Tục ngữ về lao động sản xuất.? Mỗi nhóm tục ngữ được đúc rút kinhnghiệm từ hiện tượng nào? - Nhóm tục ngữ vè thiên nhiên đúc rút kinh nghiệm từ hiện tượng thời gian ( câu 1) Hiện tượng thời tiết: Nắng mưa( câu 2/ Bão ( câu 3)/ Lụt ( câu 4) - Nhóm đề tài lao động sản xuất đúc rút kinh nghiệm từ hoạt động trồng trọt, chăn nuôi. 3 Giáo án Ngữ văn lớp 7*) Hoạt động 3: TÌM HIỂU NỘI DUNG VĂN BẢN 1. Nhóm tục ngữ về thiên nhiên. *) Câu : Đêm tháng năm chưa nằm đã sáng? Nghĩa của câu “ đêm tháng năm chưa Ngày tháng 10 chưa cười đã tốinằm đã sáng / Ngày tháng 10 chưa cười - Tháng năm đêm ngăn, ngày dài. Thángđã tối là gì? 10 đêm dài ngày ngắn.? Câu túc ngữ trên rút ra từ kinh nghiệmxem thời gian bằng phương tiện nào? - Kinh nghiệm xem thời gian qua mặt trời, thời tiết của nhân dân ta. Tháng năm ( âl) trời nắng ráo, mặt trời mọc sốm , lặn muộn=>đêm ngắn.Tháng 10 ngược lại.? Kinh nghiệm đó giúp cho nhân dân - Giúp nông dân chủđộng sử dụng thờiđiều gì? gian, sức lao động vào những thời điểm khác nhau để sản xuất và giữ gìn sk.? Trong cách nói trên của dân gian có - Nói quá: Nhấn mạnh đặc điểm củagìđáng chúý? từng thời gian và sự trái ngược nhau của hai mùa. Gây ấn tượng khó quên. 4 Giáo án Ngữ văn lớp 7 *)Câu : “Mau sao thì nắng, vắng sao thìmưa.” - Mau ( nhiều, dày sao) : Nghĩa của câu này là: dêm nào trời nhiều sao thì sáng ...