Giáo án: Pha chế thuốc trừ sâu thảo mộc từ gừng, ớt, tỏi

Giáo án: Pha chế thuốc trừ sâu thảo mộc từ gừng, ớt, tỏi giúp người học trình bày được các phương pháp, các tiêu chuẩn thực hiện khi pha chế thuốc trừ sâu thảo mộc từ gừng, ớt, tỏi. Pha chế được thuốc trừ sâu thảo mộc từ gừng, ớt,tỏi đúng quy trình kỹ thuật, đảm bảo chất lượng diệt được sâu hại. Thực hiện đúng qui trình kỹ thuật, các qui định về an toàn và vệ sinh trong quá trình pha chế thuốc.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án: Pha chế thuốc trừ sâu thảo mộc từ gừng, ớt, tỏiGIÁO ÁN SỐ: 06 Thời gian thực hiện: 45 phút Bài học trước: Thuốc trừ sâu vi sinh Thực hiện ngày … tháng 06 năm 2013 Bài: PHA CHẾ THUỐC TRỪ SÂU THẢO MỘC TỪ GỪNG, ỚT, TỎIMỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau khi học xong bài này, người học có khả năng: - Trình bày được các phương pháp, các tiêu chuẩn thực hiện khi pha chế thuốc trừ sâu thảomộc từ gừng, ớt, tỏi. - Pha chế được thuốc trừ sâu thảo mộc từ gừng, ớt, tỏi đúng quy trình kỹ thuật, đảm bảo chấtlượng diệt được sâu hại. - Thực hiện đúng qui trình kỹ thuật, các qui định về an toàn và vệ sinh trong quá trình phachế thuốc.ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN HƯỚNG DẪN - Bảng, phấn - Giáo án - Bài giảng - Tài liệu liên quan - Bảng quy trình - Máy chiếu - Dụng cụ: Cối, chày, dao thái, kéo, thớt, hũ nhựa. - Nguyên liệu: Gừng, ớt, tỏi, rượu. - Bảo hộ lao động: Bao tay, khẩu trang, kính đeo mắt. - Sản phẩm: Dung dịch thuốc trừ sâu thảo mộc được pha từ ớt tỏi sau 2 tuần.HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC - Dẫn nhập: Tổ chức theo lớp - Giới thiệu chủ đề: Tổ chức theo lớp - Giải quyết vấn đề: + Lý thuyết liên quan: Tổ chức theo nhóm 15 HS; GV tổ chức, điều khiển HS nghiêncứu các kiến thức liên quan. + Trình tự thực hiện: Tổ chức theo nhóm 15 HS; GV trình diễn các thao, động tác kếthợp giải thích; HS chú ý quan sát, nghe, hiểu các thao, động tác, thực hiện các thao tác theo yêucầu của GV. + Thực hành: Tổ chức từng nhóm 3 HS/ nhóm; HS thực hành luyện tập các thao, độngtác dưới sự giám sát của GV. 1 - Kết thúc vấn đề: Tổ chức theo lớp; GV nhận xét kết quả học tập, tổ chức cho HS củng cốkiến thức, kỹ năng trọng tâm. - Hướng dẫn tự học: Tổ chức theo lớp; GV giao bài tập, hướng dẫn HS luyện tập, giớithiệu các tài liệu tham khảo.I. ỔN ĐỊNH LỚP: 2 phút - Số học sinh vắng:………, Tên: ……………………………………………… - Nội dung nhắc nhở: Bài học có tầm quan trọng và có ý nghĩa trong thực tế sản xuất, yêu cầulớp chú ý lắng nghe, quan sát và ghi chép cẩn thận để khi thực hành đạt kết quả cao. Lưu ý vấn đềan toàn.II. THỰC HIỆN BÀI HỌC: Số HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TG NỘI DUNG TT Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Dẫn nhập 4 Ứng dụng của gừng, ớt, - Trình chiếu giới thiệu - Quan sát, lắng nghe, tỏi trong pha chế thuốc những tác dụng của gừng, nhận biết những tác dụng trừ sâu thảo mộc ớt, tỏi trong thực tiễn. của gừng, ớt, tỏi trong thực tiễn.. - Đặt câu hỏi: ……… - Nghe rõ câu hỏi, suy …………………….? nghĩ. 1 HS trả lời. - Trình chiếu, giới thiệu - Quan sát, lắng nghe, những hình ảnh về những nhận biết những tác hại tác hại của sâu. của sâu. - Trình chiếu, giới thiệu - Quan sát, lắng nghe, các hình ảnh về tác dụng nhận biết tác dụng của của thuốc trừ sâu thảo mộc thuốc trừ sâu thảo mộc đối với cây trồng. đối với cây trồng. 2 Giới thiệu chủ đề - Tên bài - Giới thiệu, ghi tên bài - Lắng nghe, ghi tên bài 4 học lên bảng. vào vở. - Mục tiêu - Trình chiếu, giới thiệu - Quan sát, lắng nghe, các mục tiêu cần đạt. nhận biết được các mục tiêu cần đạt. - Nội dung bài học: Trình tự pha chế thuốc trừ - Trình chiếu, giới thiệu - Quan sát, lắng nghe, sâu thảo mộc từ gừng, ớt, các nội dung chính của bài nhận biết các nội dung tỏi: học chính của bài học Bước 1: Thái nguyên liệu Bước 2: Giã nguyên liệu Bước 3: Ngâm nguyên liệu 2 Bước 4: Lọc dung dịch3 Giải quyết vấn đề 30 Bước 1: Thái nguyên - Ghi bảng tên bước 1. - Ghi tên bước 1 vào vở. liệu a. Phương pháp thái - Trình chiếu, giới thiệu - Quan sát, lắng nghe, nguyên liệu: phương pháp, yêu cầu thực nhận bi ...