Giáo án Sinh học 10 bài 19: Giảm phân
Số trang: 9
Loại file: doc
Dung lượng: 200.00 KB
Lượt xem: 8
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Chọn lọc một số giáo án có nội dung giảng dạy khái quát chi tiết về quá trình giảm phân và những diễn biến phức tạp của các kỳ của giảm phân môn sinh học 10. Thông qua những giáo án này, các em sẽ mô tả được những đặc điểm chính, diễn biến của từng giai đoạn trong giảm phân và nắm được ý nghĩa quan trọng của quá trình giảm phân đối với sinh vật. Bên cạnh đó, các em cũng biết được diễn biến chính trong kì đầu của giảm phân I, giảm phân II từ đó chỉ ra được sự khác biệt cơ bản giữa quá trình giảm phân và nguyên phân.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Sinh học 10 bài 19: Giảm phânSINH HỌC 10 GIÁO ÁN GIẢNG DẠY Bài 19: GIẢM PHÂNI. MỤC TIÊU BÀI DẠY.1. Kiến thức:Qua bài này học sinh có thể:- Mô tả được đặc điểm các kì trong giảm phân.- Giải thích được diễn biến chính ở kì đầu của giảm phân 1.- Nêu được ý nghĩa của quá trình giảm phân.- Chỉ ra được sự khác biệt giữa quá trình giảm phân và nguyên phân.- Hiểu được thế nào là Nhiễm Sắc thể kép2. Kĩ năng:Rèn luyện cho học sinh một số kỹ năng- Quan sát hình ảnh và nhận biết nội dung kiến thức.- Hoạt động nhóm.- Phân tích so sánh, tổng hợp, khái quát hóa.3. Thái độ:- Tinh thần tập thể, hoạt động nhóm.- Kích thích lòng say mê yêu thích khoa học.II. PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN.1. Phương pháp:- Hỏi đáp.- Diễn giảng.- Trực quan sinh động.2. Phương tiện:- Sách giáo khoa, bảng viết.- Hình ảnh minh họa có liên quanIII. NỘI DUNG VÀ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP.1. Đầu giờ:- Ổn định lớp- Cũng cố kiến thức cũ.2. Vào bài mới:Dùng phương pháp hỏi đáp để dẫn dắt học sinh vào bàiTrong nguyên phân từ một tế bào ban đầu qua 1 lần phân bào có bao nhiêutế bào con được tạo ra? Có 2 tế bào con được tạo ra.Số lượng NST trong mỗi tế bào con như thế nào so với tế bào mẹ?Giáo án sinh học 10 cơ bản, bài 19 Giảm phân trang 1 SINH HỌC 10 Số lượng NST trong mỗi tế bào con bằng nhau và bằng tế bào mẹ. Quá trình nguyên phân xảy ra ở loại tế bào nào trong cơ thể? Nguyên phân xảy ra ở tế bào sinh dưỡng Vậy: ở tế bào sinh dục có quá trình nguyên phân không? Bài 19: Giảm Phân Nội dung lưu bảng Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Giảm phân gồm 2 lần - Hỏi: giảm phân xảy ở loại tế - Trả lời: có 2 lần phânphân bào liên tiếp và xảy ra ở bào nào? bào liên tiếp. 1 lầntế bào sinh dục. Nhưng AND - Trả lời: xảy ra ở tế bàonhân đôi 1 lần. - Hỏi: giảm phân có mấy lần sinh dục. phân bào? Và mấy lần nhân đôi?I. Giảm phân 1 - Trả lời: Là cặp NST1. Kì đầu 1 - Hỏi: Cặp NST tương đồng là giống nhau về hình dạng- Bước vào kì đầu 1, các NST gì? và kích thước.kép bắt đôi với nhau tạo - Cho HS xem hình, yêu cầu - Quan sát hình.thành cặp tương đồng. quan sát 2 hình của kì đầu I, chú - trả lời: - trung thể tách về 2 cực ý NST và Trung thể. + trung thể tách về 2 của tế bào Em quan sát được gì? cực của tế bào- hình thành thoi phân bào - Nhận xét và giải thích. + NST bắt đầu co xoắn.+ NST bắt đầu co xoắn. - lắng nghe.2. Kì giữa 1 - Quan sát tiếp hình đầu kì giữa I - Quan sát hình- Màng và nhân con biến mất. và kì giữa I, chú ý màng nhân, NST và thoi phân bào. - Trả lời:- Các cặp NST kép tương + NST kép tập trungđồng di chuyển về mặt phẳng - Các em quan sát được gì? thành 2 hàng. Trao đổixích đạo và tập chung thành 2 chéo.hàng.- Dây tơ phân bào chỉ đính Nhận xét và giải thích chung. + Màng nhân biến mất.vào 1 phía của mỗi NST kép + Thoi phân bào đính ởcủa cặp tương đồng. tâm động3. Kì sau 1- Mỗi NST kép trong cặp - Quan sát tiếp hình kì sau I, chú - Quan sát hìnhtương đồng di chuyển theo tơ ý NST.vô sắc về một cực của tế bào. - trả lời: các NST di chuyển về 2 cực của NST di chuyển về 2 cực của tế tế bào. bào bằng cách nào? - Trả lời. - Nhận xét và giải thích. Giáo án sinh học 10 cơ bản, bài 19 Giảm phân trang 2 SINH HỌC 104. Kì cuối 1 - Quan sát hình- Các NST kép dần dần giãn - Quan sát tiếp hình kì cuối I - Trả lời:xoắn. chú ý màng nhân, NST và thoi - Xuất hiện màng nhân- Màng nhân và nhân con dần phân bào. - NST kép tháo xoắndần xuất hiện. Nhận xét hình?- Thoi phân bào tiêu biến.- Tế bào chất phân chia tạonên 2 tế bào con có số lượngNST kép giảm đi 1 nữa. cũng cố: Phát phiếu học tập số 1 Thảo luận và điền thông Chia nhóm, yêu cầu thảo luận tin vào phiếu học tập số 1. nhóm 4 trong 2 phút. Đại diện nhóm trả lời. Nhận xét chung và hoàn thành phiếu học tập.- Kết thúc giảm phân I, tế bàobước vào giảm phân II màkhông nhân đôi NST.II. Giảm phân 2Cơ bản giống nguyên phân. Cho HS xem hình. Quan sát.1. Kì đầu 2 Yêu cầu học sinh nhắc lại quá Trả lời- NST dần được co xoắn. trình nguyên phân.- Màng nhân dần tiêu biến.- Thoi phân bào dần xuất Gọi nhiều học sinh phát biểu.hiện. Nhận xét chung và lưu bản.2. Kì giữa 2- NST kép co xoắn cực đai,tập trung trên mặt phẳng xíchđạo của thoi vô sắc. Thoiphân bào đính vào 2 cực củaNST.3. Kì sau 2- Nhiễm sắc tử tách nhau tạitâm động và di chuyển trênthoi vô sắc về hai cực tế bào.4. Kì cuối ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Sinh học 10 bài 19: Giảm phânSINH HỌC 10 GIÁO ÁN GIẢNG DẠY Bài 19: GIẢM PHÂNI. MỤC TIÊU BÀI DẠY.1. Kiến thức:Qua bài này học sinh có thể:- Mô tả được đặc điểm các kì trong giảm phân.- Giải thích được diễn biến chính ở kì đầu của giảm phân 1.- Nêu được ý nghĩa của quá trình giảm phân.- Chỉ ra được sự khác biệt giữa quá trình giảm phân và nguyên phân.- Hiểu được thế nào là Nhiễm Sắc thể kép2. Kĩ năng:Rèn luyện cho học sinh một số kỹ năng- Quan sát hình ảnh và nhận biết nội dung kiến thức.- Hoạt động nhóm.- Phân tích so sánh, tổng hợp, khái quát hóa.3. Thái độ:- Tinh thần tập thể, hoạt động nhóm.- Kích thích lòng say mê yêu thích khoa học.II. PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN.1. Phương pháp:- Hỏi đáp.- Diễn giảng.- Trực quan sinh động.2. Phương tiện:- Sách giáo khoa, bảng viết.- Hình ảnh minh họa có liên quanIII. NỘI DUNG VÀ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP.1. Đầu giờ:- Ổn định lớp- Cũng cố kiến thức cũ.2. Vào bài mới:Dùng phương pháp hỏi đáp để dẫn dắt học sinh vào bàiTrong nguyên phân từ một tế bào ban đầu qua 1 lần phân bào có bao nhiêutế bào con được tạo ra? Có 2 tế bào con được tạo ra.Số lượng NST trong mỗi tế bào con như thế nào so với tế bào mẹ?Giáo án sinh học 10 cơ bản, bài 19 Giảm phân trang 1 SINH HỌC 10 Số lượng NST trong mỗi tế bào con bằng nhau và bằng tế bào mẹ. Quá trình nguyên phân xảy ra ở loại tế bào nào trong cơ thể? Nguyên phân xảy ra ở tế bào sinh dưỡng Vậy: ở tế bào sinh dục có quá trình nguyên phân không? Bài 19: Giảm Phân Nội dung lưu bảng Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Giảm phân gồm 2 lần - Hỏi: giảm phân xảy ở loại tế - Trả lời: có 2 lần phânphân bào liên tiếp và xảy ra ở bào nào? bào liên tiếp. 1 lầntế bào sinh dục. Nhưng AND - Trả lời: xảy ra ở tế bàonhân đôi 1 lần. - Hỏi: giảm phân có mấy lần sinh dục. phân bào? Và mấy lần nhân đôi?I. Giảm phân 1 - Trả lời: Là cặp NST1. Kì đầu 1 - Hỏi: Cặp NST tương đồng là giống nhau về hình dạng- Bước vào kì đầu 1, các NST gì? và kích thước.kép bắt đôi với nhau tạo - Cho HS xem hình, yêu cầu - Quan sát hình.thành cặp tương đồng. quan sát 2 hình của kì đầu I, chú - trả lời: - trung thể tách về 2 cực ý NST và Trung thể. + trung thể tách về 2 của tế bào Em quan sát được gì? cực của tế bào- hình thành thoi phân bào - Nhận xét và giải thích. + NST bắt đầu co xoắn.+ NST bắt đầu co xoắn. - lắng nghe.2. Kì giữa 1 - Quan sát tiếp hình đầu kì giữa I - Quan sát hình- Màng và nhân con biến mất. và kì giữa I, chú ý màng nhân, NST và thoi phân bào. - Trả lời:- Các cặp NST kép tương + NST kép tập trungđồng di chuyển về mặt phẳng - Các em quan sát được gì? thành 2 hàng. Trao đổixích đạo và tập chung thành 2 chéo.hàng.- Dây tơ phân bào chỉ đính Nhận xét và giải thích chung. + Màng nhân biến mất.vào 1 phía của mỗi NST kép + Thoi phân bào đính ởcủa cặp tương đồng. tâm động3. Kì sau 1- Mỗi NST kép trong cặp - Quan sát tiếp hình kì sau I, chú - Quan sát hìnhtương đồng di chuyển theo tơ ý NST.vô sắc về một cực của tế bào. - trả lời: các NST di chuyển về 2 cực của NST di chuyển về 2 cực của tế tế bào. bào bằng cách nào? - Trả lời. - Nhận xét và giải thích. Giáo án sinh học 10 cơ bản, bài 19 Giảm phân trang 2 SINH HỌC 104. Kì cuối 1 - Quan sát hình- Các NST kép dần dần giãn - Quan sát tiếp hình kì cuối I - Trả lời:xoắn. chú ý màng nhân, NST và thoi - Xuất hiện màng nhân- Màng nhân và nhân con dần phân bào. - NST kép tháo xoắndần xuất hiện. Nhận xét hình?- Thoi phân bào tiêu biến.- Tế bào chất phân chia tạonên 2 tế bào con có số lượngNST kép giảm đi 1 nữa. cũng cố: Phát phiếu học tập số 1 Thảo luận và điền thông Chia nhóm, yêu cầu thảo luận tin vào phiếu học tập số 1. nhóm 4 trong 2 phút. Đại diện nhóm trả lời. Nhận xét chung và hoàn thành phiếu học tập.- Kết thúc giảm phân I, tế bàobước vào giảm phân II màkhông nhân đôi NST.II. Giảm phân 2Cơ bản giống nguyên phân. Cho HS xem hình. Quan sát.1. Kì đầu 2 Yêu cầu học sinh nhắc lại quá Trả lời- NST dần được co xoắn. trình nguyên phân.- Màng nhân dần tiêu biến.- Thoi phân bào dần xuất Gọi nhiều học sinh phát biểu.hiện. Nhận xét chung và lưu bản.2. Kì giữa 2- NST kép co xoắn cực đai,tập trung trên mặt phẳng xíchđạo của thoi vô sắc. Thoiphân bào đính vào 2 cực củaNST.3. Kì sau 2- Nhiễm sắc tử tách nhau tạitâm động và di chuyển trênthoi vô sắc về hai cực tế bào.4. Kì cuối ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Giáo án Sinh học 10 bài 19 Giáo án điện tử Sinh học 10 Giáo án điện tử lớp 10 Giáo án lớp 10 Sinh học Sinh học 10 bài giảm phân Giáo án về giảm phân Quá trình giảm phânGợi ý tài liệu liên quan:
-
Giáo án môn Thể dục lớp 10 (Trọn bộ cả năm)
179 trang 328 0 0 -
Giáo án Hình học lớp 10: Các hệ thức lượng trong tam giác
13 trang 262 0 0 -
Giáo án Tin học lớp 10 bài 9: An toàn trên không gian mạng
3 trang 239 0 0 -
Giáo án Hóa học lớp 10 - Tiết 18: Ý nghĩa của bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học
7 trang 195 0 0 -
Giáo án Tin học lớp 10 (Trọn bộ cả năm)
152 trang 163 0 0 -
Giáo án môn Công nghệ lớp 10 (Trọn bộ cả năm)
208 trang 129 0 0 -
Giáo án Hóa học lớp 10: Chủ đề - Phân loại phản ứng trong hóa học vô cơ
6 trang 122 0 0 -
8 trang 80 0 0
-
Giáo án Toán lớp 10: Chương 2 - Hàm số và đồ thị
41 trang 78 0 0 -
Giáo án môn Địa lí lớp 10 sách Kết nối tri thức: Bài 9
18 trang 71 0 0