Giáo án Sinh học 12 bài 45: Dòng năng lượng trong hệ sinh thái và hiệu suất sinh thái

Giáo án hướng dẫn các em một số kiến thức nền tảng nhất về dòng năng lượng trong hệ sinh thái và hiệu suất sinh thái nhằm nâng cao kiến thức môn Sinh học 11. Thông qua những giáo án này, học sinh sẽ nắm vững một cách khái quát về dòng năng lượng trong hệ sinh thái. Từ đó, nêu các ví dụ minh họa cụ thể về dòng năng lượng. Bên cạnh đó, học sinh cũng giải thích được sự tiêu hao năng lượng giữa các bậc dinh dưỡng và phát triển năng lực tư duy lý thuyết. Hy vọng bộ sưu tập các tài liệu giáo án đem lại nhiều kiến thức bổ ích cho các bạn yêu thích bộ môn sinh học.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Sinh học 12 bài 45: Dòng năng lượng trong hệ sinh thái và hiệu suất sinh tháiGIÁO ÁN HỌC KỲ II SINH HỌC 12 BÀI 45: DÒNG NĂNG LƯỢNG TRONG HỆ SINH THÁI VÀ HIỆU SUẤT SINH THÁII. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Mô tả được một cách khái quát về dòng năng lượng trong hệ sinh thái và hiệu suất sinh thái. - Giải thích được sự tiêu hao năng lượng giữa các bậc dinh dưỡng. 2. Kỹ năng - Rèn luyện kỹ năng quan sát, phân tích, tổng hợp, khái quát hóa. - Phát triển kỹ năng đọc sách giáo khoa. 3. Thái độ: Nâng cao ý thức bvảo vệ môi trường thiên nhiên và sử dụng hợp lí nguồn tài nguyên.II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC- Máy tính, máy chiếu đa phương tiện- Các file ảnh tĩnh + Tranh 1: Sơ đồ khái quát năng lượng truyền qua các bậc dinh dưỡng trong hệ sinh thái. + Tranh 2: Sơ đồ khái quát về dòng năng lượng trong hệ sinh thái. + Tranh 3: Một lưới thức ăn trong hệ sinh thái rừng. + Tranh 4: Sơ đồ biểu diễn hiệu suất sinh thái ở một bậc dinh dưỡng. + Tranh 5: Sơ đồ mô tả đường đi của dòng năng lượng qua các bậc dinh dưỡng.GIÁO ÁN HỌC KỲ II SINH HỌC 12 + Tranh 6: Sơ đồ minh họa dòng năng lượng trong một hệ sinh thái đồng cỏ. + Tranh 7: Sơ đồ minh họa dòng năng lượng trong một hệ sinh thái đồng cỏ.III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CHỦ YẾU - PPTQ kết hợp vấn đáp tìm tòi - PP tổ chức hoạt động nhómIV. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌCKiểm tra bài cũ: (Thời gian : 5 phút) -Trình bày khái quát thế nào là chu trình sinh điạ các chất ?Trong mỗi chu trình, có một phần vật chất trao đổi và tuần hoàn, một phần khác trở thành nguồn dự trữ hoặc không tuần hoàn trong chu trình. Em hãy phân biệt 2 phần đó và lấy ví dụ ? -Thế nào là sinh quyển? Hãy sắp xếp các khu sinh học trên cạn theo thứ tự từ phía Bắc xuống phía Nam của trái đất ? 2.Giảng bài mới: Vật chất được tuần hoàn qua chu trình dinh dưỡng còn năng lượng trong hệ sinh thái được vận chuyển như thế nào? Hoạt động 1Tên hoạt động : Tìm hiểu về dòng năng lượng trong hệ sinh tháiMục tiêu:- Nêu được vai trò của ánh sáng đối với hệ sinh thái.- Mô tả dòng năng lượng trong hệ sinh thái.- Giải thích được vì sao năng lượng truyền lên các các bậc dinh dưỡng càng cao thì càng nhỏ dần.Thời gian :25 phútGIÁO ÁN HỌC KỲ II SINH HỌC 12 Hoạt động dạy Hoạt động học Nội dung - Yêu cầu học sinh đọc mục I.1 SGK trả lời - Nghiên cứu thông tin trong SGK trả lời: I. Dòng năng lượng trong hệ sinh thái lần lượt các câu hỏi sau: + Tất cả sinh vật trên trái đất đều sống nhờ vào 1. Phân bố năng lượng trên trái đất + Ánh sáng mặt trời có vai trò như thế nào năng lượng từ ánh sáng mặt trời. Thực vật thu - Mặt trời là nguồn cung cấp năng lượng đối với hệ sinh thái? nhận trực tiếp năng lượng ánh sáng mặt trời thông chủ yếu cho sự sống trên trái đất. qua quang hợp. Một phần năng lượng tích tụ trong SVSX được động vật ăn thực vật sử dụng và theo trình tự năng lượng được chuyển lên các bậc dinh dưỡng tiếp theo. Như vậy, năng lượng trong hệ sinh thái được khởi đầu từ năng lượng ánh sáng mặt trời thông qua quang hợp của cây xanh. + Cây xanh có thể được đồng hoá loại ánh - Sinh vật sản xuất chỉ sử dụng được sáng nào và chiếm bao nhiêu %? những tia sáng nhìn thấy (chiếm 50% tổng lượng bức xạ) cho quang hợp. - Quang hợp chỉ sử dụng khoảng 0,2- - Cho ví dụ về việc điều chỉnh các kỹ thuật - Việc điều chỉnh các kỹ thuật nuôi trồng phù hợp 0,5% tổng lượng bức xạ để tổng hợp chất nuôi trồng phù hợp với điều kiện ánh với điều kiện ánh sáng để nâng cao năng suất vật hữu cơ sáng? nuôi và cây trồng : chọn khoảng cách cây trồng- hợp lý, chọn cây trồng đúng thời vụ phù hợp với thời gian chiếu sáng tro ...