Danh mục

Giáo án Sinh học 7 bài 47: Cấu tạo trong của thỏ

Số trang: 5      Loại file: doc      Dung lượng: 49.00 KB      Lượt xem: 7      Lượt tải: 0    
Jamona

Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Sinh học 7 bài 47: Cấu tạo trong của thỏ để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Sinh học 7 bài 47: Cấu tạo trong của thỏ được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Sinh học 7 bài 47: Cấu tạo trong của thỏ Giáo án Sinh học 7 BÀI 47: CẤU TẠO TRONG CỦA THỎI. MỤC TIÊU1. Kiến thức- Học sinh nắm được đặc điểm cấu tạo chủ yếu của bộ xương và hệ cơ liênquan tới sự di chuyển của thỏ.- Học sinh nêu được vị trí, thành phần và chức năng của các cơ quan sinh dưỡng.- Học sinh chứng minh bộ não thỏ tiến hoá hơn não của các lớp động vật khác.2. Kĩ năng- Rèn kĩ năng quan sát, thu thập kiến thức.- Kĩ năng hoạt động nhóm.3.Thái độ- Giáo dục ý thức bảo vệ động vật.II. ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC- Tranh, mô hình bộ xương thỏ và thằn lằn.- Tranh phóng to hình 47.2 SGK.- Mô hình não thỏ, bò sát, cá.III. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG1. Ổn định tổ chức- Kiểm tra sĩ số : 7a..../31................................................................................... 7b..../30...................................................................................2. Kiểm tra bài cũ3. Bài mới VB: Bài trước các em đã học cấu tạo ngoài của thỏ thích nghi với đờisống. Vậy bài này ta tiếp tục nghiên cứu cấu tạo trong.Hoạt động 1: Bộ xương và hệ cơMục tiêu: Nêu được đặc điểm cấu tạo bộ xương và hệ cơ của thỏ đặc trưngcho lớp thú và phù hợp với việc vận động. Giáo án Sinh học 7a. Bộ xương Hoạt động của GV Hoạt động của HS- GV yêu cầu HS quan sát tranh bộ - Cá nhân quan sát tranh, thu nhận kiếnxương thỏ và bò sát, tìm đặc điểm khác thức.nhau về: - Trao đổi nhóm, tìm đặc điểm khác+ Các phần của bộ xương. nhau.+ Xương lồng ngực Yêu cầu nêu được:+ Vị trí của chi so với cơ thể. + Các bộ phận tương đồng.- GV gọi đại diện nhóm trình bày đáp + Đặc điểm khác: 7 đốt sống cổ, cóán, bổ sung ý kiến. xương mỏ ác, chi nằm dưới cơ thể.? Tại sao có sự khác nhau đó? + Sự khác nhau liên quan đến đời sống.- Yêu cầu HS tự rút ra kết luận.b. Hệ cơ Hoạt động của GV Hoạt động của HS- Yêu cầu HS đọc SGK trang 152 và trả - HS tự đọc thông tin SGK, trả câu hỏi.lời câu hỏi: Yêu cầu nêu được:? Hệ cơ của thỏ có đặc điểm nào liên + Cơ vận động cột sống, có chi sau liênquan đến sự vận động? quan đến vận động của cơ thể.? Hệ cơ của thỏ tiến hoá hơn các lớp + Cơ hoành, cơ liên sườn giúp thôngđộng vật trước ở những điểm nào? khí ở phổi.- Yêu cầu HS rút ra kết luận.Kết luận:- Bộ xương gồm nhiều xương khớp với nhau để nâng đỡ, bảo vệ và giúp cơ thểvận động.- Cơ vận động cột sống phát triển.- Cơ hoành: tham gia vào hoạt động hô hấp.Hoạt động 2: Các cơ quan sinh dưỡng Phiếu học tập Giáo án Sinh học 7 Hệ cơ quan Vị trí Thành phần Chức năng Tuần hoàn Hô hấp Tiêu hoá Bài tiếtMục tiêu: HS chỉ ra được cấu tạo, vị trí và chức năng của các cơ quan dinhdưỡng. Hoạt động của GV Hoạt động của HS- GV yêu cầu HS đọc thông tin SGK - Cá nhân tự đọc SGK trang 153, 154,liên quan đến các cơ quan dinh dưỡng, kết hợp quan sát hình 47.2, ghi nhớquan sát tranh cấu tạo trong của thỏ, sơ kiến thức.đồ hệ tuần hoàn và hoàn thành phiếu - Trao đổi nhóm hoàn thành phiếu họchọc tập. tập.- GV kẻ phiếu học tập trên bảng phụ. Yêu cầu đạt được:- GV tập hợp các ý kiến của các nhóm, + Thành phần các cơ quan trong hệ cơnhận xét. quan.- GV thông báo đáp án của phiếu học + Chức năng của hệ cơ quan.tập. - Đại diện 1-5 nhóm lên điền vào phiếu trên bảng. - Các nhóm nhận xét, bổ sung. Thảo luận toàn lớp về ý kiến chưa thống nhất. Học sinh tự sửa chữa nếu cần.Kết luận: KL theo phiếu học tập Hệ cơ quan Vị trí Thành phần Chức năng Tuần hoàn Lồng ngực - Tim có 4 ngăn, - Máu vận chuyển Giáo án Sinh học 7 theo 2 vòng tuần mạch máu. hoàn. Máu nuôi cơ thể là máu đỏ tươi - Khí quản, phế quản Trong khoang Dẫn khí và trao đổi Hô hấp và phổi (mao mạch). ngực khí. - Miệng  thực quản  dạ dày  ruột, manh - Tiêu hoá thức ăn Tiêu hoá Khoang bụng tràng (đặc biệt là xenlulo). - Tuyến gan, tuỵ Trong khoang - Hai thận, ống dẫn - Lọc từ máu chất Bài tiết bụng sát xương nước tiểu, bóng đái, thừa và thải nước sống đường tiểu tiểu ra ngoài cơ thể.Hoạt động 3: Hệ thần kinh và giác quanMục tiêu: HS nêu được đặc điểm tiến hoá của hệ thần kinh và giác quan của thúso với các lớp động vật có xương sống khác. Hoạt động của GV Hoạt động của HS- GV cho HS quan sát mô hình ...

Tài liệu được xem nhiều: