Giáo án Sinh học 8 bài 48: Hệ thần kinh sinh dưỡng

Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Sinh học 8 bài 48: Hệ thần kinh sinh dưỡng để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Sinh học 8 bài 48: Hệ thần kinh sinh dưỡng được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Sinh học 8 bài 48: Hệ thần kinh sinh dưỡngGiáo án Sinh học 8BÀI 48: HỆ THẦN KINH SINH DƯỠNGI. Mục tiêu: Sau bài học này, học sinh cần đạt: 1. Kiến thức:- HS phân biệt được phản xạ sinh dưỡng với phản xạ vận động.- HS xác định được bộ phận giao cảm và đối giao cảm trong hệ thần kinh sinh dưỡng. 2. Kĩ năng: - Rèn kĩ năng quan sát, phân tích, tổng hợp. - Kĩ năng tự nghiên cứu và hoạt động nhóm. 3. Thái độ: - Có ý thức học tập bộ môn.II. Đồ dùng dạy học : - GV: - Chuẩn bị tranh vẽ H48.1, H48.2, H48.3, bảng phụ.III. Tiến trình dạy học :1. Kiểm tra: * Sĩ số: 8a:……………. 8b: …………… 8c: ……………. *Bài cũ: (10’) - Trình bày hình dạng, cấu tạo ngoài của đại não? - Trình bày cấu tạo trong của đại não? 2. Bài mới(30’) Hoạt động của thầy và trò Nội dung* Hoạt động 1: Tìm hiểu cung phản xạ sinh dưỡng I. Cung phản xạ sinh dưỡng:- GV yêu cầu HS đọc thông tin, quan sát H48.1, - Cung phản xạ vận động và cung phản xạ sinh dưỡngH48.2, thảo luận: có sự khác nhau về vị trí và đường dẫn truyền xung thần + Trung khu của các phản xạ vận động và phản xạ kinh.sinh dưỡng nằm ở đâu? + So sánh cung phản xạ vận động và cung phản xạsinh dưỡng? HS quan sát và thảo luận sau đó trình bày, nhậnxét, bổ sung rồi rút ra kết luận.- GV hoàn thiện kiến thức cho HS* Hoạt động 2: Tìm hiểu cấu tạo của hệ thần kinhsinh dưỡng.- GV yêu cầu HS quan sát H48.3, đọc thông tin, thảo II. Cấu tạo của hệ thần kinh sinh dưỡng:luận: - Hệ thần kinh sinh dưỡng gồm phần trung ương nằm + Hệ thần kinh sinh dưỡng có cấu tạo như thế trong não và tủy sống, phần ngoại biên là các dây thầnnào? kinh và hạch thần kinh + So sánh phân hệ giao cảm và đối giao cảm? - Được chia ra làm hai phân hệ là phân hệ giao cảm và HS quan sát, thảo luận sau đó lên bảng trình bày, phân hệ đối giao cảm.nhận xét, bổ sung- GV hoàn thiện kiến thức cho HS* Hoạt động 3: Tìm hiểu chức năng của hệ thần kinhsinh dưỡng.- GV yêu cầu HS quan sát H48.3, thảo luận: + Trình bày chức năng của hệ thần kinh sinh III. Chức năng của hệ thần kinh sinh dưỡng:dưỡng? - Nhờ tác dụng đối lập của hai phân hệ giao cảm và đối HS quan sát, thảo luận sau đó lên bảng trình bày, giao cảm mà hệ thần kinh sinh dưỡng điều hòa được hoạtnhận xét, bổ sung. động của các cơ quan nội tạng.- GV hoàn thiện kiến thức cho HS.- GV yêu cầu HS đọc kết luận chung.3. Kiểm tra đánh giá:(3’) - Trình bày cung phản xạ sinh dưỡng và cung phản xạ vận động? - Trình bày cấu tạo và chức năng của hệ thần kinh sinh dưỡng?5. Hướng dẫn học ở nhà:(1’) - Học bài - Đọc mục: Em có biết - Soạn bài mới.