GIÁO ÁN SỐ 8l Những ứng dụng của tin học

Giới thiệu một cách tổng quát các ứng dụng đa dạng của tin học trong các lĩnh vực khác nhau của xã hội - Nhấn mạnh cho Học Sinh thấy tầm quan trọng của môn học và sự cần thiết phải có những kiến thức cơ bản, phổ thông về tin học. B – Phương pháp, phương tiện - Kết hợp các phương pháp như : thuyết trình,vấn đáp… - Vở ghi, sách giáo khoa, sách tham khảo(nếu có)…
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
GIÁO ÁN SỐ 8l Những ứng dụng của tin học GIÁO ÁN SỐ 8 lớp 10 Những ứng dụng của tin học Giáo viên hướng dẫn: Thầy Trần Doãn Vinh Sinh viên thực hiện: Nguyễn Tiến LợiA - Mục đích, yêu cầu - Giới thiệu một cách tổng quát các ứng dụng đa dạng của tin học trong các lĩnh vực khácnhau của xã hội - Nhấn mạnh cho Học Sinh thấy tầm quan trọng của môn học và sự cần thiết phải cónhững kiến thức cơ bản, phổ thông về tin học.B – Phương pháp, phương tiện - Kết hợp các phương pháp như : thuyết trình,vấn đáp… - Vở ghi, sách giáo khoa, sách tham khảo(nếu có)…C - Tiến trình nội dung bài giảng Ổn định lớp (1’) I. - Yêu cầu lớp trưởng báo cáo sỹ số II. Kiểm tra bài cũ và giới thiệu bài mới (5’) - Gọi Học Sinh trả lời câu hỏi và cho điểm - Đặt câu hỏi và giới thiệu bài mới. III. Nội dung bài họcNội dung Hoạt động của thầy và trò T.gian1. Tổng quát - Tin học được ứng dụng 2’- Tin học là một nghành khoa học nhằm mục trong những nghành nào?tiêu khai thác hiệu quả nhất dạng tài nguyênthông tin phục vụ mọi hoạt động của conngười. Do đó ở bất kì lĩnh vực hoạt động nào,con người cần sử lí thông tin thì ở đó tin họcđều có thể phát huy tác dụng.a) Giải các bài toán khoa học kỹ thuật - Yêu cầu học sinh lấy ví 5’ - Các bài toán phát sinh từ các lĩnh vực thiết dụ về giải bài toán kĩ thuật.kế, sử lý các số liệu thực nghiệm, quy hoạch - Lấy ví dụ cho học sinh vềvà tối ưu hoá thường dẫn đến khối lượng rất thiết kế vẽ các bản vẽ kĩlớn các tính toán số. Nếu không dùng máy tính thuật trên AUTOCATD,ta không thể thực hiện các tính toán trongkhoảng thời gian cho phép. Nhờ máy tính cácnhà thiết kế có thể tính được mọi phương ánđồng thời còn thể hiện các phương án đó mộtcách trực quan trên màn hình hoặc in ra giấy vìvậy mà việc chỉnh sửa trở nên đơn giản vàchính xác hơn.b) Giải các bài toán quản lý- Các hoạt động quản lý rất đa dạng nhưng có - Chạy thử một chươngmột đặc điểm chung là phải sử lý một khối trình ứng dụng (nếu có thể)lượng thông tin lưu trữ lớn nhưng các phép sửlý tương đối đơn giản. Bằng cách sử dụng cácphần mềm chuyên dụng như các bảng tínhđiện tử (EXCEL, QUATTRO…), các hệ quảntrị dữ liệu (ACCESS, ORACLE…) .- Một quy trình ứng dụng tin học để quản lýthường gồm các bước.+ Tổ chức lưu trữ các hồ sơ, … bao gồm cảviệc sắp xếp một cách hợp lý để tiện dùng.+ Xây dựng các chương trình tiện dụng làmcác việc như cập nhật( bổ sung, sửa chữa, . . .)+ Khai thác thông tin theo yêu cầu khác nhaunhư : tìm kiếm, thống kê, …c) Tự động hoá và điều khiển. - Yêu cầu học sinh cho ví- Với sự trợ giúp của máy tính con người đã dụ về tự động hoá và điềucó những quy trình công nghệ tự động hoá linh khiển.hoạt, chuẩn xác, rẻ, hiệu quả và đa dạng - Lấy ví dụ cho học sinh về- Máy tính giúp con người tính đến mọi yếu điều phối lượng nước ởtố, tình huống liên quan đến một công việc nào nhà máy thuỷ điện.đó mà con người nên tiến hành như thế nào.- Tuy nhiên máy tính chỉ trình ra nhữngphương án có thể có mà không thể quyết địnhthay con người.d) Truyền thông. - Yêu cầu học sinh lấy ví- Ngày nay một xu hướng tất yếu đang diễn ra dụ của việc ứng dụng tinsự liên kết hữu cơ giữa mạng truyền thông và học vào việc truyền thôngcác mạng máy tính.- Những hệ thống thông tin tự động hoá làm - Lấy ví dụ cho học sinhcho con người dễ dàng truy nhập vào kho tài mạng Internetnguyên tri thức của nhân loại .f) Soạn thảo, in ấn, lưu trữ, văn phòng.- Với sự trợ giúp của các chương trình soạn - Yêu cầu học sinh lấy víthảo và sử lý văn bản, sử lý ảnh…các phương dụ về một phần mềm ứngtiện gắn với máy tính, tin học tạo cho việc dụng trong soạn thảo vàsoạn thảo văn bản hành chính, lập kế hoạch lưu trữ văn bảncông tác… Một bộ mặt hoàn toàn mới - Lấy ví dụ về chương trình Wort, Access…g) Trí tuệ nhân tạo - Lấy ví dụ về rô bốt, máy- Đây là lĩnh vực đầy triển vọng của tin học. chuẩn đoán bệnh.Mục tiêu của hướng nghiên cứu này là thiết kếcác máy có thể đảm đương một số hoạt độngthuộc lĩnh vực trí tuệ của con người hoặcnhững hoạt động đặc thù của con người. Tuycác thành tựu đạt được còn khiêm tốn nhưngđã gây được ấn tượng.h) Giáo dục - Yêu cầu học sinh lấy ví- Bằng cách áp dụng thành tựu của tin học, ta dụ về ứng dụng của tin họccó thể thiết kế nhiều thiết bị hỗ trợ học tập , vào giáo dục.làm cho việc dạy và học thêm sinh động, gây - Lấy ví dụ về các thíhứng thú cho người học. ...