- Chú ý các từ ngữ: rộn ràng, hớn hở, bịn rịn, xôn xao. - Đọc trôi chảy toàn bài. - Biết đọc liền hơi một số dòng thơ cho trọn ý, biết ngắt nhịp đúng giữa các dong thơ, nghỉ hới đúng giữa các khổ thơ. 2.Rèn kĩ năng đọc hiểu: - Hiểu các từ ngữ mới trong bài: bịn rịn, đơn sơ. - Hiểu tình cảm bài thơ: Ca ngợi tình cảm quân dân thắm thiết trong thời kì kháng chiến chống thực dân Pháp. 3.Học thuộc lòng bài thơ. II. Đồ dùng dạy học: - Tranh minh...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Tập đọc lớp 3: Đề bài: BỘ ĐỘI VỀ LÀNG. Đề bài: BỘ ĐỘI VỀ LÀNG.I.Mục tiêu:1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:- Chú ý các từ ngữ: rộn ràng, hớn hở, bịn rịn, xôn xao.- Đọc trôi chảy toàn bài.- Biết đọc liền hơi một số dòng thơ cho trọn ý, biết ngắt nhịp đúng giữa cácdong thơ, nghỉ hới đúng giữa các khổ thơ.2.Rèn kĩ năng đọc hiểu:- Hiểu các từ ngữ mới trong bài: bịn rịn, đơn sơ.- Hiểu tình cảm bài thơ: Ca ngợi tình cảm quân dân thắm thiết trong thời kìkháng chiến chống thực dân Pháp.3.Học thuộc lòng bài thơ.II. Đồ dùng dạy học:- Tranh minh hoạ hài đọc trong SGK (phóng to).- Bảng phụ viết khổ thơ cần hướng dẫn hs luyện đọc.- Bảng nam châm.- Một số bông hoa cắt bằng giấy màu.- Băng nhạc bài hát: Bộ đội về làng, nhạc Lê Yên (nếu có).III.Các hoạt động dạy học:Tiến trình Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HSdạy học -Gv kiểm tra 4 hs, mỗi hs kể lại 1 đoạn -4 hs kể lại chuyệnA.Bài cũ trong bài: Hai Bà Trưng, trả lời câu hỏi và trả lời câu hỏi.(5 phút) về nội dung đoạn kể. -Nhận xét bài cũ.B,Bài mới -Bộ đội về làng.1.Gt bài -Gv ghi đề bài.(2 phút) 2.1.Gv đọc diễn cảm bài thơ, giọng nhẹ -Hs chú ý lắng2.Luyện nhàng, vui, ấm áp, tràn đầy tình cảm, chú nghe.đọc ý đọc gần liền hơi (đọc vắt dòng) ở một(15 phút) số dòng thơ: 1,2,3,4,5,6, 8+9, 10+11. -Sau khi đọc bài, gv hỏi: +Các em thấy cách nghỉ hơi ở một số dòng của một số câu thơ có gì đặc biệt? -Hs trả lời. -Gv treo bảng phụ đã viết sẵn các câu thơ, dùng phấn màu nối nhẹ các dòng thơ đọc liền hơi. 2.2.Gv hướng dẫn hs luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ: a. Đọc từng dòng thơ nối tiếp. -Hs nối tiếp nhau đọc từng dòng thơ lượt 1-Rèn đọc từ khó: rộn ràng, hớn hở, bịn -Đọc câu nối tiếp. rịn, xôn xao. -Đọc câu nối tiếp lần 2. b. Đọc từng khố thơ nối tiếp: -Hs đọc nối tiếp 4 khổ thơ, GV kết hợp -Đọc từng khổ thơ nhắc nhở các em ngắt nghỉ hơi đúng, đọc nối tiếp. đúng các câu cần đọc gần như liền hơi, ví d ụ: Các anh về Mái ấm / nhà vui, Tiếng hát / câu cười Rộn ràng xóm nhỏ. // Các anh về Tưng bừng trước ngõ, Lớp lớp đàn em hớn hở theo sau. // Mẹ già bịn rịn áo nâu Vui đàn con ở rừng sâu mới về -1 hs đọc chú giải -Giải thích thêm: -1 hs đọc. -Xôn xao: từ gợi tả những âm thanh rộn lên từ nhiều phía xen lẫn nhau. -Ví dụ: Tiếng cười nói xôn xao. c. Đọc từng khổ thơ trong nhóm: d.Cả lớp đọc đồng thanh toàn bài 1 lần. -Đồng thanh toàn3.Tìm hiểu -1 hs đọc thành tiếng bài thơ, cả lớp đọc bài 1 lần. thầm, trả lời: -1hs đọc cả bài thơ.bài +Tìm những hình ảnh thể hiện không khí(8 -10 vui tươi của xóm nhỏ khi bộ đội về làng? -Mái ấm nhà vui,phút) tiếng hát câu cười rộn ràng xóm nhỏ, đàn em hớn hở theo -Cả lớp đọc thầm lại bài thơ, trả lời: sau. +Những hình ảnh nói lên tấm lòng yêu -Đọc thầm bài thơ. thương của dân làng đối với bộ đội? -Mẹ già bịn rịn, vui đàn con ở rừng sâu mới về, nhà lá đơn sơ nhưng tấm lòng rộng mở, bộ đội và dân ngồi bên nhau +Theo em, vì sao dân làng yêu thương kể chuyện. bộ đội như vậy? -Hs trao đổi nhóm, -Hs trao đổi nhóm, phát biểu. trả lời. -Gv chốt lại: Dân yêu thương bộ đội như vậy vì: Bộ đội đã chiến đấu bảo vệ dân / Bộ đội đã chịu nhiều vất vả, gian lao vì ấm no, hạnh phúc của nhân dân / Bộ đội đã chiến đấu, hi sinh để giành lại đọc lập cho nhân dân. +Bài thơ giúp em hiểu điều gì? -Hs phát biểu, gv chốt lại: -Hs trả lời. -Bài thơ nói lên tấm lòng của nhân dân đối với bộ đội, ca ngợi tình quân dân thắm thiết trong thời kì kháng chiến -GV mời 2,3 hs thi đọc lại bài thơ, ...