Thông tin tài liệu:
- Chú ý các từ ngữ: mênh mông, diệu kì, chiếc thau đồng, nhuộm màu - Biết đọc đúng giọng văn miêu tả. 2.Rèn kĩ năng đọc hiểu: - Biết các địa danh và hiểu các từ ngữ được chú giải trong bài: Bến Hải, Hiền Lương, đồi mồi, bạch kim. - Nắm được nội dung bài: tả vẻ dẹp kì diệu của Cửa Tùng, một cửa biển thuộc miền Trung nước ta. II. Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ trong SGK, thêm tranh ảnh về Cửa Tùng (nếu có). III.Các hoạt động dạy học: Tiến trình dạy...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Tập đọc lớp 3: Đề bài: CỬA TÙNG. Đề bài: CỬA TÙNG.I.Mục tiêu:1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:- Chú ý các từ ngữ: mênh mông, diệu kì, chiếc thau đồng, nhuộm màu- Biết đọc đúng giọng văn miêu tả.2.Rèn kĩ năng đọc hiểu:- Biết các địa danh và hiểu các từ ngữ được chú giải trong bài: Bến Hải,Hiền Lương, đồi mồi, bạch kim.- Nắm được nội dung bài: tả vẻ dẹp kì diệu của Cửa Tùng, một cửa biểnthuộc miền Trung nước ta.II. Đồ dùng dạy học:- Tranh minh hoạ trong SGK, thêm tranh ảnh về Cửa Tùng (nếu có).III.Các hoạt động dạy học:Tiến trình Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của HSdạy học -2,3 hs đọc thuộc lòng bài thơ: Vàm Cỏ -2,3 hs , trả lời câuA.Bài cũ Đông, trả lời: hỏi.(5phút) +Dòng sông Vàm Cỏ Đông có những nét gì đẹp? +Vì sao tác giả ví con sông quê mình như dòng sữa mẹ? -Nhận xét bài cũ.B.Bài mới -Cửa Tùng.1.Gt bài -Gv ghi đề bài. -Hs chú ý lắng nghe.(2 phút) 2..Gv đọc mẫu lần 1.2.Luyện 2.2.Gv hướng dẫn hs luyện đọc, kếtđọc hợp giải nghĩa từ:(15 phút) a. Đọc câu nối tiếp: -Đọc theo yêu cầu. -Hs đọc câu nối tiếp lần 1 -Rèn đọc từ khó: mênh mông, diệu kì, chiếc thau đồng, nhuộm màu. -Hs đọc câu nối tiếp lần 2. b. Đọc đoạn nối tiếp: -Hs nối tiếp nhau đọc 3 đoạn trong bài, gv kết hợp nhắc nhở các em nghỉ hơi đúng các câu, ví dụ: Thuyền chúng tôi đang xuôi dòng Bến Hải //con sông in đậm dấu ấn -3,4 hs luyện đọc. của một thời chống Mĩ // Bình minh / mặt trời như chiếc thau đồng đỏ ối / chiếu xuống mặt biển / nước biển nhuộm màu hồng nhạt //. Trưa, / nước biển xanh lơ , và khi chiều tà thì đổi sang màu xanh lục // -1 hs đọc phần chú giải. -1 hs đọc. -Gv giải thích thêm: -Dấu ấn lịch sử: dấu vết đậm nét, sự kiện quan trọng được ghi lại trong lịch sử của dân tộc. c. Đọc từng đoạn trong nhóm. d.Cả lớp đọc đồng thanh toàn bài 1 lần -Đồng thanh.3.Tìm hiểu -1 Hs đọc thành tiếng đoạn 1 và 2, trả - Đọc đoạn 1,2. lời:bài +Cửa Tùng ở đâu? -Ở nơi dòng sông(8-10 phút) Bến Hải gặp biển. -GV giới thiệu: Bến Hải: sông ở huyện -Nghe. Vĩnh Linh, tỉnh Quảng Trị, là nơi phân chia 2 miền Nam-Bắc từ nă m 1954 đến năm 1975 -Cửa Tùng: là cửa sông Bến Hải -Hs đọc thầm lại đoạn 1, trả lời: -Đọc. +Cảnh 2 bên bờ sông Bến Hải có gì -Thôn xóm mướt đẹp? màu xanh của luỹ tre làng và những rặng phi lao rì rào gió thổi -Hsđọc thầm đoạn 2 -Đọc. +Em hiểu thế nào là : “ Bà chúa của -Là bãi tắm đẹp nhất. các bãi tắm ?” -1 hs đọc thành tiếng đoạn 2, 3, trả lời: - Đọc đoạn 2,3. +Sắc màu nước biển Cửa Tùng có gì -Thay đổi 3 lần trong đặc biệt? 1 ngày: bình minh:… hồng nhạt , buổi trưa: xanh lơ, chiều tà: xanh lục. -Giải thích: -Hồng nhạt: phơn phớt hồng. -Nghe. -Xanh lơ: xanh nhạt như màu xanh da trời. -Xanh lục: xanh đậm như màu lá cây. +Ngày xưa, người ta so sánh Cửa Tùng -So sánh với chiếc với cái gì? lược đồi mồi đẹp và quý giá cài trên mái tóc bạch kim của sóng biển. -Gv: hình ảnh so sánh trên đã làm tăng vẻ đẹp duyên dáng, hấp dẫn của Cửa Tùng. -Gv đọc diễn cảm đoạn 2 -Hs lắng nghe.4.Luyện -Hướng dẫn hs đọc đúng đoạn văn, mờiđọc lại 2,3 hs thi đọc đoạn vă.(5-8 phút) -3 hs nối tiếp nhau thi đọc 3 đoạn của -Thi đọc lại đoạn 2 và cả bài. ...