Danh mục

Giáo án Tập đọc lớp 3: Đề bài: CUỘC CHẠY ĐUA TRONG RỪNG.

Số trang: 4      Loại file: pdf      Dung lượng: 162.86 KB      Lượt xem: 6      Lượt tải: 0    
Jamona

Hỗ trợ phí lưu trữ khi tải xuống: miễn phí Tải xuống file đầy đủ (4 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

I.Mục tiêu: A.Tập đọc: 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Chú ý các từ ngữ: sửa soạn, chải chuốt, ngúng ngẩy,sốt ruột, tập tễnh, khoẻ khoắn. - Biết đọc phân biệt lời đối thoại giữa Ngựa Cha và Ngựa Con. 2.Rèn kĩ năng đọc hiểu: - Hiểu nội dung câu chuyện: Làm việc gì cũng phải cẩn thận, chu đáo. Nếu chủ quan, coi thường những thứ tưởng chừng nhỏ sẽ thất bại. B.Kể chuyện: 1.Rèn kĩ năng nói: Dựa vào điểm tựa là các tranh minh hoạ từng đoạn câu chuyện, hs kể lại được toàn bộ câu...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Tập đọc lớp 3: Đề bài: CUỘC CHẠY ĐUA TRONG RỪNG. Đề bài: CUỘC CHẠY ĐUA TRONG RỪNG.I.Mục tiêu:A.Tập đọc:1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:- Chú ý các từ ngữ: sửa soạn, chải chuốt, ngúng ngẩy,sốt ruột, tập tễnh, khoẻkhoắn.- Biết đọc phân biệt lời đối thoại giữa Ngựa Cha và Ngựa Con.2.Rèn kĩ năng đọc hiểu:- Hiểu nội dung câu chuyện: Làm việc gì cũng phải cẩn thận, chu đáo. Nếuchủ quan, coi thường những thứ tưởng chừng nhỏ sẽ thất bại.B.Kể chuyện:1.Rèn kĩ năng nói: Dựa vào điểm tựa là các tranh minh hoạ từng đoạn câuchuyện, hs kể lại được toàn bộ câu chuyện bằng lời của Ngựa Con, biết phốihợp lời kể với điệu bộ, biết thay đổi giọng cho hợp với nội dung.2.Rèn kĩ năng nghe: theo dõi bạn kể và nhận xét, đánh giá đúng lời kể củabạn.II. Đồ dùng dạy học:- Tranh minh hoạ câu chuyện trong SGK.III.Các hoạt động dạy học:Tiến trình Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HSdạy học -2 hs kể lại chuyện : Quả táo. -2 hs kể lại chuyện.A.Bài cũ -Nhận xét bài cũ.(5 phút)B.Bài mới -Giới thiệu chủ điểm: Thể thao và giới1.Gt bài thiệu bài đọc:(2 phút) -Yêu cầu hs quan sát tranh minh hoạ -Hs quan sát tranh. truyện, nói về tranh: Cuộc chạy đua của muôn thú diễn ra trong rừng…Từ đó, dẫn vào câu chuyện: Cuộc chạy đua trong rừng. -Gv ghi đề bài. 2.1.Gv đọc mẫu toàn bài. -Hs lắng nghe.2.Luyện 2.2.Gv hướng dẫn hs luyện đọc, kếtđọc hợp giải nghĩa từ:(15 phút) a. Đọc câu nối tiếp. -Đọc câu nối tiếp. -Hs đọc câu nối tiếp lần 1. -Rèn đọc từ khó: sửa soạn, chải chuốt. ngíng nguẩy, sốt ruột, tập tễnh, khoẻ khoắn. -Hs đọc câu nối tiếp lần 2. b. Đọc đoạn nối tiếp: -Hs nối tiếp nhau đọc 4 đoạn trong bài. -Đọc đoạn nối tiếp. -Gv hướng dẫn hs nghỉ hơi đúng, đọc giọng văn với giọng thích hợp. -Chú ý 2 câu đầu đoạn 4 và câu cuối đoạn 4: -3,4 hs luyện đọc. Tiếng hô:/ “ Bắt đầu !”/ vang lên //. Các vận động viên rần rần chuyển động. // Vòng thứ nhất…// Vòng thứ hai…//. Ngựa Con dẫn đầu những bước dài / khoẻ khoắn // Ngựa Con rút ra được bài học quý giá: / đừng bao giờ chủ quan / cho dù đó là việc nhỏ nhất // -1 hs đọc phần chú thích. -1 hs đọc. c. Đọc từng đoạn trong nhóm. d.Cả lớp đồng thanh toàn bài 1 lần. -Đồng thanh toàn bài 1 lần.3.Tìm hiểu -Hs đọc thầm đoạn 1, trả lời: -Đọc thầm đoạn 1. +Ngựa Con chuẩn bị tham dự hội thi -Chú sửa soạn chobài như thế nào ? cuộc đua không biết(15 phút) chán. Chú mải mê soi bóng mình dưới dòng suối trong veo để thấy hình ảnh mình hiện lên với bộ đồ nâu tuyệt đẹp, với cái bờm dài được -Gv: Ngựa Con chỉ lo chải chuốt, tô chải chuốt ra dáng điểm cho vẻ ngoài của mình. một nhà vô địch. -Hs đọc thầm đoạn 2, trả lời: -Đọc thầm đoạn 2. +Ngựa Cha khuyên nhủ con điều gì ? -Ngựa Cha thấy con mải mê ngắm vuôt, khuyên con phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ móng. Nó cần thiết cho cuộc đun hơn là bộ đồ đẹp. +Nghe cha nói, Ngựa Con đã phản ứng -Ngựa Con ngúng như thế nào ? ngẩy, đầy tự tin, đáp: Cha yên tâm đi, móng của con chắc chắn lắm. Con nhất định sẽ thắng mà. -1 hs đọc lại đoạn 3,4, cả lớp đọc thầm, -Đọc thầm lại đoạn trả lời: 3,4. +Vì sao Ngựa Con không đạt kết quả -Vì Ngựa Con chuẩn ...

Tài liệu được xem nhiều: