Giáo án Tập đọc lớp 3: Đề bài: NGÀY KHAI TRƯỜNG

-Chú ý các từ dễ phát âm sai: ôm vai bá cổ, gióng giả, tí teo, khăn quàng 2.Rèn kĩ năng đọc hiểu: -Hiểu các từ khó: tay bắt mặt mừng, gióng giả -Hiểu nội dung và ý nghĩa của bài thơ: niềm vui sướng của hs trong ngày khai trường 3.Học thuộc lòng bài thơ II. Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ bài thơ III.Các hoạt động dạy học: Tiến trình dạy học A.Bài cũ (5 phút) -Kiểm tra 2 hs, mỗi em kể lại 1 đoạn của câu chuyện của bài: Bài tập làm văn -Sau đó,...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Tập đọc lớp 3: Đề bài: NGÀY KHAI TRƯỜNG Đề bài: NGÀY KHAI TRƯỜNGI.Mục tiêu:1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:-Chú ý các từ dễ phát âm sai: ôm vai bá cổ, gióng giả, tí teo, khăn quàng2.Rèn kĩ năng đọc hiểu:-Hiểu các từ khó: tay bắt mặt mừng, gióng giả-Hiểu nội dung và ý nghĩa của bài thơ: niềm vui sướng của hs trong ngàykhai trường3.Học thuộc lòng bài thơII. Đồ dùng dạy học:-Tranh minh hoạ bài thơIII.Các hoạt động dạy học:Tiến trình Hoạt động của thầy Hoạt động của tròdạy học -Kiểm tra 2 hs, mỗi em kể lại 1 đoạn -2 hs kể lại chuyệnA.Bài cũ của câu chuyện của bài: Bài tập làm đã học và trả lời câu(5 phút) văn hỏi -Sau đó, 1 em trả lời câu hỏi 4, 1 em nói ý nghĩa của câu chuyện -Nhận xét bài cũB.Bài mới -Ngày khai trường1 Gt bài -Gv ghi đề(1-2 phút)2.Luyện 2.1.Gv đọc diễn cảm của bài thơ: giọng -hs chú ý lắng ngheđọc hồn nhiên, vui tươi, diễn tả niềm vui sướng, hớn hở của hs trong ngày khai(15 phút)trường2.2.Gv hướng dẫn hs luyện đọc kết hợpgiải nghĩa từa. Đọc câu nối tiếp: -đọc câu nối tiếp-Hs đọc câu nối tiếp lần 1-Rèn đọc từ khó: ôm vai bá cổ, giónggiả, tí teo, khăn quàng-Đọc câu nối tiếp lần 2b. Đọc từng khổ thơ nối tiếp-Hs tiếp nối nhau đọc 5 khổ thơ, gv kết -đọc đoạn nối tiếphợp nhắc các em nghỉ hơi dài hơn giữacác khổ thơ, thể hiện qua giọng đọc vuitươi của các bạn trong ngày khaitrường Sáng đầu thu trong xanh / -3-4 hs đọc Em mặc quần áo mới / Đi đón ngày khai trường / Vui như là đi hội. // Gặp bạn, / cười hớn hở / Đứa / tay bắt mặt mừng / Đứa / ôm vai bá cổ / Cặp sách đùa trên lưng.//c. Đọc từng khổ thơ trong nhómd.5 nhóm đọc tiếp nối đồng thanh 5khổ thơ -Cả lớp đồng thanh toàn bài 1 lần -đọc đồng thanh 13.Tìm hiểu -Hs đọcthầm các khổ thơ: 1,2,3 và trả lần lời câu hỏi:bài +Ngày khai trường có gì vui?(8-10 phút) -trong ngày khai trường, hs mặc quần áo mới, được gặp lại bạn bè, thầy cô giáo -Giảng từ: tay bắt mặt mừng, gióng giả và ngôi trường thân -Yêu cầu hs đặt câu với 2 từ này quen, nghe lại tiếng trống trường, thấy lá cờ bay như reo giữa sân trường -Hs đọc thầm khổ thơ: 1,2,3,4 và trả lời -đọc thầm khổ thơ: câu hỏi: 1,2,3,4 và trả lời +Ngày khai trường có gì mới lạ? -trong ngày khai trường, thấy bạn nào cũng lớn, các thầy cô như trẻ lại, sân trường vàng nắng mới, lá cờ bay như reo -1 hs đọc thành tiếng khổ thơ 5, trả lời: -1 hs đọc khổ thơ 5 +Tiếng trống trường nói lên điều gì? -tiếng trống giục em vào lớp/ tiếng trống -Liên hệ, giáo dục nói với em năm học mới đã đến/ tiếng trống giục em học thật tốt -Gv hướng dẫn cho hs đọc thuộc lòng -hs luyện đọc thuộc4.Học từng khổ thơ, cả bài lòng khổ thơ, bài thơthuộc lòng -Tổ chức cho hs thi đọc thuộc lòng -thi đọc thuộc lòng(5-8 phút) từng khổ thơ -3-4 hs thi đọc cả bài -Gv nhận xét -1 hs đọc lại bài thơ -1 hs đọc lại bài5.Củng cố, -Gv hỏi hs về nội dung bài thơ -bài thơ nói lên niềmdặn dò: vui sướng của hs(2 phút) trong ngày khai trường -Nhận xét tiết học -Dặn hs: về nhà đọc thuộc bài thơ -Chuẩn bị bài sau: Nhớ lại buổi đầu đi học ...