Giáo án Tập đọc lớp 3: Đề bài: THƯ GỬI BÀ.

- Đọc đúng các từ ngữ viết dễ sai: Hải Phòng, thả diều, kể chuyện. - Bước đâu bộc lộ được tình cảm thân mật qua giọng đọc thích hợp với từng kiểu câu (câu kể, câu hỏi, câu cảm). 2.Rèn kĩ năng đọc hiểu: Đọc thầm tương đối nhanh và nắm được những thông tin chính của bức thư thăm hỏi. - Hiểu được ý nghĩa: Tình cảm gắn bó với quê hương, quý mến bà của người cháu. - Bước đầu có hiểu biết về thư và cách viết thư. II. Đồ dùng dạy học: - Một phong...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Tập đọc lớp 3: Đề bài: THƯ GỬI BÀ. Đề bài: THƯ GỬI BÀ.I.Mục tiêu:1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:- Đọc đúng các từ ngữ viết dễ sai: Hải Phòng, thả diều, kể chuyện.- Bước đâu bộc lộ được tình cảm thân mật qua giọng đọc thích hợp với từngkiểu câu (câu kể, câu hỏi, câu cảm).2.Rèn kĩ năng đọc hiểu:Đọc thầm tương đối nhanh và nắm được những thông tin chính của bức thưthă m hỏi.- Hiểu được ý nghĩa: Tình cảm gắn bó với quê hương, quý mến bà của ngườicháu.- Bước đầu có hiểu biết về thư và cách viết thư.II. Đồ dùng dạy học:- Một phong bì và bức thư của hs trong trường gửi người thân (Gv sưu tầm).III.Các hoạt động dạy học:Tiến trình Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của HSdạy học -3,4 hs đọc thuộc lòng bài Quê hương -3,4 hs đọc và trả lờiA.Bài cũ và trả lời câu hỏi. câu hỏi.(3 phút) -Nhận xét.B.Bài mới -Thư gửi bà.1.GT bài -Gv ghi đề bài.(2 phút) 2.1.Gv đọc toàn bài với giọng nhẹ -Hs chú ý lắng nghe.2.Luyện nhàng, tình cảm, chú ý phân biệt giọngđọc đọc câu kể với câu hỏi, câu cảm trong(15 phút)bài, ngắt nghỉ hợp lí sau các dấu câu.2.2.Gv hướng dẫn hs luyện đọc kết hợpgiải nghĩa từ.a. Đọc câu nối tiếp: -Đọc theo yêu cầu.-Hs đọc câu nối tiếp lần 1.-Rèn đọc từ khó: Hải Phòng, thả diều,kể chuyện.-Hs đọc câu nối tiếp lần 2.B.Đọc đoạn nối tiếp:-Hs nối tiếp nhau đọc từng đoạn của láthư.-Thư chia thành 3 đoạn:-Mở đầu thư: 3 câu đầu.-Nội dung chính: Từ dạo này…dướiánh trăng.-Kết thúc: Đoạn còn lại.-Gv kết hợp hướng dẫn hs đọc đúngcác câu: -3,4 hs đọc.-Hải Phòng / ngày 6 / tháng 11 / năm2003 // (Đọc rành rẽ, chính xác các chữsố).-Dạo này, bà có khoẻ không ạ? (giọngân cần).-Cháu vẫn nhớ năm ngoái được vềquê / thả diều cùng anh Tuấn trên đê /và đêm đêm / ngồi nghe bà kể chuyện cổ tích dưới ánh trăng // (chậm rãi). c. Đọc từng đoạn trong nhóm. d. 2,3 hs đọc toàn bộ bức thư. -2,3 hs đọc.3.Tìm hiểu -Hs đọc nhẩm phần đầu bức thư, trả -Đọc, trả lời: lời:bài +Đức viết thư cho ai? -Đức viết thư cho bà(8-10 phút) của Đức ở quê. +Dòng đầu thư, bạn viết thế nào? -Hải Phòng, ngày 6- 11-2003, ghi rõ nơi viết và ngày gửi thư. -Hs đọc thầm phần chính bức thư, trả -Đọc. lời -Đức hỏi thăm sức +Đức hỏi thă m bà điều gì? khoẻ của bà: Bà có khoẻ không ạ? +Đức kể với bà những gì? -Đức kể với bà về tình hình gia đình và bản thân, được lên lớp 3, được 8 điểm 10, được đi chơi với bố mẹ vào những ngày nghỉ, kỉ niệm năm ngoái về quê: được đi thả diều trên đê cùng anh Tuấn, được nghe bà kể chuyện cổ tích dưới trăng. -Hs đọc thầm đoạn cuối thư: -Đọc. +Đoạn cuối thư cho thấy tình cảm của -Rất kính trọng và Đức với bà như thế nào? yêu quí bà, hứa với bà sẽ học giỏi, chăm ngoan để bà vui, chúc bà mạnh khoẻ, sống lâu, mong chóng đến hè để được về quê thăm bà. -Gv giới thiệu 1 bức thư của 1 hs trong -Quan sát. trường cho lớp xem. -1 hs khá đọc lại bức thư. - Đọc lại bức thư. -Gv hướng dẫn hs thi đọc từng đoạn -Thi đọc nối tiếp4.Luyện thư theo nhóm hoặc thi đọc thật tốt từng đoạn thư theođọc lại toàn bộ bức thư (tập diễn tả tình cảm(5-8 phút) nhóm. chân thà ...