-Chú ý các từ ngữ: Ga-ga-rin, sàn tàu, theo dõi, dải mây 2.Rèn kĩ năng đọc hiểu: -Hiểu được những ấn tượng và cảm xúc của nhà du hành vũ trụ Ga-ga-rin trong những giây phút đầu tiên bay vào vũ trụ. Thấy tình yêu trái đất, tình yêu cuộc sống của Ga-ga-rin II. Đồ dùng dạy học: -Ảnh Ga-ga-rin, tranh minh hoạ trong SGK III.Các hoạt động dạy học: Tiến trình dạy học A.Bài cũ (3 phút) -Gv kiểm tra 2,3 hs đọc thuộc lòng bài thơ: Mưa, trả lời: +Cảnh sinh hoạt gia đình ngày mưa ấm cúng...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Tập đọc lớp 3: Đề bài: TRÊN CON TÀU VŨ TRỤ Đề bài: TRÊN CON TÀU VŨ TRỤI.Mục tiêu:1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:-Chú ý các từ ngữ: Ga-ga-rin, sàn tàu, theo dõi, dải mây2.Rèn kĩ năng đọc hiểu:-Hiểu được những ấn tượng và cảm xúc của nhà du hành vũ trụ Ga-ga-rintrong những giây phút đầu tiên bay vào vũ trụ. Thấy tình yêu trái đất, tìnhyêu cuộc sống của Ga-ga-rinII. Đồ dùng dạy học:-Ảnh Ga-ga-rin, tranh minh hoạ trong SGKIII.Các hoạt động dạy học:Tiến trình Hoạt động của thầy Hoạt động của tròdạy học -Gv kiểm tra 2,3 hs đọc thuộc lòng -2,3 hs đọc thuọc bàiA.Bài cũ bài thơ: Mưa, trả lời: thơ và trả lời câu hỏi(3 phút) +Cảnh sinh hoạt gia đình ngày mưa ấm cúng như thế nào? +Vì sao mọi người thương bác ếch? +Hình ảnh bác ếch gợi em nghĩ đến ai? -Nhận xét bài cũB.Bài mới -Cho hs xem ảnh Ga-ga-rin, tranh -xem ảnh1,Gt bài minh hoạ bài đọc, giới thiệu bài:(2 phút) Trên con tàu vũ trụ -Gv ghi đề bài -hs lắng nghe 2.1.Gv đọc toàn bài2.Luyện 2.2.Hướng dẫn hs luyện đọc, kếtđọc hợp giải nghĩa từ(15 phút) a. Đọc từng câu -Gv ghi bảng: Ga-ga-rin -3,4 hs đọc, cả lớp đồng thanh -đọc câu nối tiếp -Hs đọc câu nối tiếp lần 1 -Rèn đọc từ khó: sàn tàu, theo dõi, dải mây -Hs đọc câu nối tiếp lần 2 b. Đọc đoạn nối tiếp -đọc đoạn nối tiếp -Hs đọc nối tiếp các đoạn trong bài -1 hs đọc chú giải c.Đọc từng đoạn trong nhóm d.Cả lớp đọc đồng thanh 1 lần3.Tìm hiểu -Hs đọc thầm đoạn 1, trả lời -đọc thầm đoạn 1 +Con tàu vũ trụ bắt đầu xuất phát -Xuất phát vào lúc kimbài vào thời điểm nào? đồng hồ chỉ 9 giờ 7(8 phút) phút +Lúc bắt đầu bay, anh Ga-ga-rin -Anh nghe thấy một cảm thấy thế nào? tiếng nổ kinh khủng, cảm thấy con tàu đang bay lên một cách chậm chạp -Hs đọc thầm đoạn 2, trả lời: -đọc đoạn 2 +Trạng thái của người và vật trên -Ga-ga-rin không còn con tàu có gì đặc biệt? ngồi trên ghế được nữa mà bị treo lơ lửng giữa trầnvà sàn tàu, cơ thể nhẹ bổng, mọi đồ đạc cũng bay -Gv nói về trạng thái mất trọng lượng mà tất cả các nhà du hành phải trải qua khi bay vào vũ trụ +Anh Ga-ga-rin làm gì trong thời -Suốt thời gian bay, anh làm việc, theo dõi các gian bay? thiết bị của con tàu, ghi chép mọi nhận xét vào sổ -Hs đọc thầm đoạn 3, trả lời: -đọc thầm đoạn 3 +Nhìn từ con tàu, cảnh thiên nhiên -Những dải mây nhẹ đẹp như thế nào? nhàng trôi trên trái đất thân yêu, những ngọn nui, dòng sông, cánh rừng và bờ biển, những ngôi sao sáng rực, mặt trời cũng rực rỡ hơn +Đoạn văn nói lên điều gì? -Anh rất yêu thiên hiên, yêu trái đất, luôn hướng về trái đất -3 hs nối tiếp nhau đọc 3 đoạn trong -luyện đọc nối tiếp 34.Luyện bài văn. Gv hướng dẫn các em đọc đoạn trong bàiđọc lại thể hiện đúng nội dung từng đoạn,(5 phút) nhấn giọng đúng những từ ngữ gợi tả, gợi cảm -1 vài hs thi đọc cả bài -thi đọc -Một, hai hs nói về nội dung bài5.Củng cố, -Gv chốt ý: Bài văn nêu những ấndặn dò tượng và cảm xúc của nhà du hành(2 phút) vũ trụ Ga-ga-rin trong những giây phút đầu tiên bay vào vũ trụ -Gv nhắc hs về nhà sưu tầm tranh ảnh nói về cuộc chinh phục vũ trụ của con người ...