Thông tin tài liệu:
1.Rèn kĩ năng nói: nghe kể: Chàng trai làng Phù Ủng, nhớ nội dung câu chuyện, kể lại đúng, tự nhiên. 2.Rèn kĩ năng viết: Viết lại câu trả lời cho câu hỏi b hoặc c, đúng nội dung, đúng ngữ pháp (viết thành câu) rõ ràng, đủ ý. II. Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ truyện: Chàng trai làng Phù Ủng trong SGK. - Bảng lớp viết: +Ba câu hỏi gợi ý kể chuyện. +Tên Phạm Ngũ Lão (1255-1320). III.Các hoạt động dạy học: Tiến trình dạy học A.Mở đầu (1-2 phút) B.Bài mới 1.GT bài (1-2...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Tập Làm Văn Lớp 3: Đề bài: NGHE KỂ : CHÀNG TRAI LÀNG PHÙ ỦNG. Đề bài: NGHE KỂ : CHÀNG TRAI LÀNG PHÙ ỦNG.I.Mục tiêu:1.Rèn kĩ năng nói: nghe kể: Chàng trai làng Phù Ủng, nhớ nộidung câu chuyện, kể lại đúng, tự nhiên.2.Rèn kĩ năng viết: Viết lại câu trả lời cho câu hỏi b hoặc c, đúngnội dung, đúng ngữ pháp (viết thành câu) rõ ràng, đủ ý.II. Đồ dùng dạy học:- Tranh minh hoạ truyện: Chàng trai làng Phù Ủng trong SGK.- Bảng lớp viết: +Ba câu hỏi gợi ý kể chuyện. +Tên Phạm Ngũ Lão (1255-1320).III.Các hoạt động dạy học:Tiến trình Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HSdạy học -Gv giới thiệu sơ lược chương -Hs lắng nghe.A.Mở trình tập làm văn của học kì 2.đầu(1-2 phút) -Nêu mục đích yêu cầu của tiếtB.Bài học. -2 hs đọc đề bài.mới -Ghi đề bài.1.GT bài(1-2 phút) -Hs nghe kể.2.HD hs -Gv nêu yêu cầu của bài tập.nghe kểa.Bài tập -Gv giới thiệu về Phạm Ngũ Lão: vị tướng giỏi thời nhà Trần, có1 nhiều công lao to lớn trong hai(15-17 cuộc kháng chiến chống quânphút) Nguyên, ông sinh năm 1255, mất năm 1320, quê ở làng Phù Ủng -Hs đọc yêu cầu (nay thuộc tỉnh Hải Dương). của bài, đọc 3 câu -Gọi 1 hs đọc yêu cầu, đọc 3 câu hỏi gợi ý, quan sát gợi ý. tranh. -Hs chú ý lắng -Cho hs quan sát tranh. nghe. -Gv kể chuyện. -Kể xong lần 1, gv hỏi: -Chàng trai làng +Truyện có những nhân vật nào? Phù Ủng, Trần Hưng Đạo, những người lính. -Gv nói thêm về Trần Hưng Đạo (tên thật của ông là Trần Quốc Tuấn được phong tước Hưng Đạo Vương nên còn gọi là Trần Hưng Đạo. Ông thống lĩnh quân đội nhàTrần, 2 lần đánh thắng quân -Hs lắng nghe. -Ngồi đan sọt.Nguyên (1285-1288).-Gv kể lần 2, hỏi: -Vì chàng traia.Chàng trai ngồi bên vệ cỏ làm ngồi mải mê đan sọt, không nhậngì?b.Vì sao quân lính đâm giáovào thấy kiệu của Trầnđùi chàng trai? Hưng Đạo đã đến. Quân lính giận dữ lấy giáo đâm vào đùi để chàng trai tỉnh ra, dời khỏi chỗ ngồi. -Vì Hưng Đạo Vương mến trọngc.Vì sao Hưng Đạo Vương đưa chàng trai giàuchàng trai về kinh đô? lòng yêu nước và có tài, mãi nghĩ việc nước đến nỗi giáo đâm chảy máu vẫn chẳng biết đau, nói rất trôi chảy về phép dùng binh thư. -Hs chú ý lắng(7-10 -Gv kể lần 3.phút) nghe. -Yêu cầu hs tập kể: -Từng tốp: 3 hs kể +Từng tốp 3 hs.. lại câu chuyện. +Các nhóm thi kể -Các nhóm thi kể. +Kể theo lối phân vai. -2, 3 hs đại diện các nhóm thi kể. -Từng tốp 3 hs phân vai kể lại toàn chuyện. -Gv và cả lớp nhận xét, bình chọn -Cả lớp lắng nghe, bạn kể hay nhất, nhóm kể hay nhận xét bạn kể.b.Bài tập nhất, những hs chăm chú lắng nghe bạn kể. -1 hs đọc yêu cầu2 -Gọi 1 hs đọc lại yêu cầu của bài của bài.(8-10 tập.phút) -Hs làm bài vào vở. -Gv cho hs làm bài vào vở (viết lại câu trả lời cho câu hỏi b hoặc c). -1 số hs đọc câu -Gọi 1 số hs tiếp nối nhau đọc câu trả lời. trả lời b hoặc c. -Hs nhận xét. -Cả lớp và gv nhận xét. -Gv chấm điểm một số câu trả lời hay nhất.3.Củng -Nhận xét tiết học, tuyên dươngcố, dặn những hs học tập tốt.dò(1-2 phút) -Dặn hs về nhà kể lại câu chuyện: Chàng trai làng Phù Ủng. -Chuẩn bị bài sau: Báo cáo kết quả hoạt độngcủa tổ em trong tháng qua.