Giáo án Tập Làm Văn Lớp 3: Đề bài: NGHE KỂ : DẠI GÌ MÀ ĐỔI

I.Mục tiêu: 1. Rèn kĩ năng nói: Nghe kể câu chuyện: Dại gì mà đổi, nhớ nội dung câu chuyện, kể lại tự nhiên, giọng hồn nhiên. 2. Rèn kĩ năng viết: (điền vào giấy tờ in sẵn) : điền đúng nội dung vào mẫu điện báo. II. Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ truyện: Dại gì mà đổi. - Bảng lớp viết 3 câu hỏi (SGK) làm điểm tụa để hs kể chuyện. - Mẫu điện báo phát đủ cho hs (nếu không có vở bài tập) III.Các hoạt động dạy học: Tiến trình dạy học A.Bài...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Tập Làm Văn Lớp 3: Đề bài: NGHE KỂ : DẠI GÌ MÀ ĐỔI Đề bài: NGHE KỂ : DẠI GÌ MÀ ĐỔI - ĐIỀN VÀO GIẤY TỜ IN SẴNI.Mục tiêu:1. Rèn kĩ năng nói: Nghe kể câu chuyện: Dại gì mà đổi, nhớ nộidung câu chuyện, kể lại tự nhiên, giọng hồn nhiên.2. Rèn kĩ năng viết: (điền vào giấy tờ in sẵn) : điền đúng nội dungvào mẫu điện báo.II. Đồ dùng dạy học:- Tranh minh hoạ truyện: Dại gì mà đổi.- Bảng lớp viết 3 câu hỏi (SGK) làm điểm tụa để hs kể chuyện.- Mẫu điện báo phát đủ cho hs (nếu không có vở bài tập)III.Các hoạt động dạy học:Tiến trình Hoạt động của Giáo viên Hoạt động củadạy học HS -Kiểm tra 2 hs làm bài tập 1 và 2 (tiết -2 hs làm bàiA.Bài cũ tập.(4-5 phút) 3 -TLV). -HS1: Kể về gia đình mình với một người bạn em mới quen. -HS2: Đọc đơn xin phép nghỉ họ. -Nhận xét bài cũ.B.Bài -Nêu mục đích yêu cầu của tiết học.mới -Ghi đề bài.1.Gt bài -2 hs đọc đề.(1 phút)2,HD hs -Gọi một hs đọc yêu cầu của bài vàlàm bài các câu hỏi gợi ý: -1 hs đọc yêua.Bài tập -Cho cả lớp quan sát tranh minh hoạ cầu.1(12-13 trong SGK. -Lớp quan sátphút) tranh minh hoạ, -Gv kể chuyện (giọng vui, chậm rãi). đọc thầm các -Kể xong lần 1, hỏi: gợi ý. +Vì sao mẹ doạ đổi cậu bé? -Hs lắng nghe. +Cậu bé trả lời như thế nào? -Vì cậu bé rất. nghịch ngợm +Vì sao cậu bé nghĩ như vậy? -Mẹ sẽ chẳng đổi được đâu. -Cậu cho là không ai muốn đổi 1 đứa con -Gv kể lần 2. ngoan lấy một -Sau đó, gọi hs nhìn bảng (gợi ý) tập đứa con nghịch kể lại ngợm. -Hs lắng nghe -Hs nhìn bảng đã chép các gợi ý, tập kể lại nội dung câu chuyện theo các bước: -Lần 1: 1hs khá, giỏi kể. -Gv nhận xét. -Lần 2: 5-6 hs -Hỏi: thi kể. +Truyện này buồn cười như thế nào? -Nhận xét bạn -Gv chốt lại: Truyện buồn cười vì kể. cậu bé nghịch ngợm mới 4 tuổi cũng biết rằng không ai muốn đổi 1 đứa con ngoan để lấy một đứa con nghịch -Hs trả lời. ngợm. -Liên hệ- giáo dục. -GV nhận xét, tuyên dương những bạn kể đúng, hay nhất. -Chuyển ý sang bài tập 2.b.Bài tập -Gọi hs đọc yêu cầu của bài: điền nội dung vào điện báo.2 -Giúp hs nắm tình huống viết điện (13-14 báo và yêu cầu của bài: -1 hs đọc yêuphút) +Tình huống cần viết điện báo là gì? cầu -Tóm ý: Tình huống cần viết điện -lớp đọc thầm báo: Em được đi chơi xa (đến nhà cô, theo. chú, ông bà ở tỉnh khác đi nghỉ mát, tham quan….) .Trước khi đi, ông -Em đi chơi xa, bàm bố mẹ rất lo lắng nhắc em đến đên nơi, em nơi phải gửi điện về ngay. Đến nơi, viết điện báo về em gửi điện báo tin về cho gia đình cho gia đình. biết để mọi người yên tâm. +Yêu cầu của bài là gì? -Gv: Dựa vào mẫu điện báo, em chỉ viết vào vở họ, tên, địa chỉ người gửi, người nhận và nội dung điện báo ( -Hs trả lời. Trường hợp có mẫu sẵn, em chỉ cần điền đúng nội dung vào mẫu). -Hướng dẫn hs điền đúng nội dung vào mẫu điện báo (giải thích rõ các phần): +Họ và tên địa chỉ người nhận: viết chính xác, cụ thể. +Nội dung: ghi vắn tắt nhưng phải đủ ý (Bưu điện sẽ đếm chữ tính tiền). +Họ tên, địa chỉ người gửi: phần này nếu cần thi (vì sẽ tính tiền). +Họ tên, địa chỉ người gửi: (phần cuối). (không tính tiền nhưng phải ghi đầy đủ) -Cho hs tự làm bài vào vở bài tập. -Tự điền vào mẫu điện báo -Mời 2-3 hs nhìn mẫu điện báo trong trong vở bài SGK, làm miệng. tập.3.Củng -Nhận xét, chấm chữa bài. -2,3 hs đọc mẫucố, dặn -Nhận xét tiết học. điện báo, đọcdò(1-2 phút) -Dặn hs về nhà kể lại chuyện: Dại gì hoàn chỉnh mà đổi cho người thân nghe. -Ghi nhớ cách điền nội dung điện báo để thực hành khi cần. -Chuẩn bị bài sau:Tập tổ chức cuộc họp. ...