Giáo án tập viết lớp 3 - Tiết 16 : ÔN CHỮ HOA M

MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU Củng cố cách viết chữ viết hoa M thông qua BT ứng dụng : 1. Viết tên riêng Mạc Thị Bưởi bằng chữ cỡ nhỏ. 2. Viết câu ứng dụng: Một cây làm chẳng lên non / Ba cây chụm lại nên hòn núi cao bằng chữ cỡ nhỏ.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án tập viết lớp 3 - Tiết 16 : ÔN CHỮ HOA M Giáo án tập viết lớp 3 - Tiết 16 : ÔN CHỮ HOA M.I - MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU Củng cố cách viết chữ viết hoa M thông qua BTứng dụng : 1. Viết tên riêng Mạc Thị Bưởi bằng chữ cỡ nhỏ. 2. Viết câu ứng dụng: Một cây làm chẳng lên non/ Ba cây chụm lại nên hòn núi cao bằng chữ cỡ nhỏ.II - ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Mẫu chữ viết hoa M (kiểu 2). - Tên riêng Mạc Thị Bưởi và câu tục ngữ viết trêndòng kẻ ô li (cỡ nhỏ).III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Tiến trình Hoạt động của thầy Hoạt động của dạy học tròA. Kiểm tra - Thu, chấm một số vở của - HS nộp Vở Tập Viết. HS.bài cũ: (5 phút) - Gọi 1 HS đọc thuộc từ và - 1 HS đọc. câu ứng dụng. - Gọi1 HS lên viết Lê Lợi, - 2 HS lên bảng Lời nói. viết, lớp viết bảng - Nhận xét, sửa chữa, ghi con.B. Dạy bài điểm.mới: - HS nghe giới1. Giới thiệu - GV giới thiệu bài, ghi đề thiệu bài.bài: lên bảng.2. Hướng dẫnHS viết chữ a) Quan sát và nêu quy trìmh viết chữ M, T hoa.hoa: - Có chữ hoa M, T, - Trong tên riêng và câu B. (10 ứng dụng có những chữphút) hoa nào ? - 1 HS nhắc lại, - Treo bảng các chữ cái lớp theo dõi, lắng viết hoa và gọi HS nhắc lại nghe. quy trình viết đã học. - Viết lại mẫu chữ cho HS quan sát, vừa viết vừa nhắc lại quy trình. - 2 HS viết bảng b) Viết bảng: lớp. - Yêu cầu HS viết chữ viết - Lớp viết bảng hoa M, T vào bảng. con.3. Hướng dẫn - Theo dõi và chỉnh sửa - Nhận xét, bổHS viết từ lỗi cho HS. sung.ứng dụng: a) Giới thiệu từ ứng dụng: (5 phút) - Gọi 1 HS đọc từ Ư/D: - 1 HS đọc Mạc Mạc Thị Bưởi Thị Bưởi - - HS trả - Em hiểu gì về Mạc Thị lời. Bưởi? - HS lắng nghe. - GV giới thiệu về tên riêng Mạc thị Bưởi. b) Quan sát và nhận xét. - HS trả lời - Trong từ ứng dụng, các chữ cái có chiều cao như - Bằng 1 con chữ thế nào? o. - Khoảng cách giữa các chữ bằng chừng nào? c) Viết bảng: - 2 HS viết bảng4. Hướng dẫn - Yêu cầu HS viết từ Ư/D: lớp.viết câu ứng Mạc Thị Bưởi. - Lớp viết bảngdụng: - Theo dõi và uốn nắn con. (10 phút) thêm cho HS. a) Giới thiệu câu ứng dụng: - 2 HS đọc câu - Gọi HS đọc câu ứng ứng dụng. dụng - HS trả lời. - Câu tục ngữ khuyên ta - Lớp chú ý lắng điều gì? nghe. - GV giải thích ý nghĩa câu tục ngữ. - HS trả lời, lớp5. Hướng dẫn b) Quan sát và nhận xét: nhận xét bổ sung.HS viết vào - Trong câu ứng dụng, các - 2 HS lên bảng chữ có chiều cao như thế viết.VTV: nào? - Lớp viết bảng (5 phút) c) Viết bảng: Yêu cầu HS con. viết : Mạc Thị Bưởi vào - Nhận xét, sửa bảng con. chữa. - Theo dõi, hướng dẫn HS viết đúng, đẹp. - HS quan sát. - Cho HS xem bài viết - HS viết bài vào mẫu. vở theo yêu cầu. - Yêu cầu HS viết bài.6. Củng cố,dặn dò: (5 phút) - Một số HS nộp vở chấm. - Theo dõi và hướng dẫn - Đổi chéo vở để ...