Giáo án tập viết lớp 3 - Tiết13 : ÔN CHỮ HOA I.

MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: Củng cố cách viết chữ viết hoa I thông qua BT ứng dụng : 1. Viết tên riêng Ông Ích Khiêm bằng chữ cỡ nhỏ. 2. Viết câu ứng dụng: Ít chắt chiu hơn nhiều phung phí người bằng chữ cỡ nhỏ. II - ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Mẫu chữ viết hoa I.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án tập viết lớp 3 - Tiết13 : ÔN CHỮ HOA I.Giáo án tập viết lớp 3 - Tiết13 : ÔN CHỮ HOA I.I - MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: Củng cố cách viết chữ viết hoa I thông qua BTứng dụng : 1. Viết tên riêng Ông Ích Khiêm bằng chữ cỡ nhỏ. 2. Viết câu ứng dụng: Ít chắt chiu hơn nhiềuphung phí người bằng chữ cỡ nhỏ.II - ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Mẫu chữ viết hoa I. - Tên riêng Ông Ích Khiêm và câu tục ngữ viếttrên dòng kẻ ô li (cỡ nhỏ).III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Tiến trình Hoạt động của thầy Hoạt động của dạy học tròA. Kiểm tra - Thu một số vớ HS để - HS nộp Vở Tập chấm bài về nhà. Viết theo yêu cầu.bài cũ: (5 phút) - Gọi 1 HS đọc từ và câu - 2 HS đọc. ứng dụng - 2 HS lên bảng - Gọi1 HS lên viết Hàm viết, lớp viết bảng Hải Vân, Hòn con. Nghi, Hồng.. - Nhận xét, sửa chữa, ghiB. Dạy bài điểm. - HS nghe giớimới: thiệu bài.1. Giới thiệu - GV giới thiệu bài, ghi đềbài: lên bảng.2. Hướng dẫn a) Quan sát và nêu quy - HS trả lời.HS viết chữ trìmh viết chữ Ô,I, K hoa.hoa: - Trong tên riêng và câu (10 - 2 HS nhắc lại, ứng dụng có những chữphút) lớp theo dõi, lắng hoa nào ? nghe. - Treo bảng các chữ cái viết hoa và gọi HS nhắc lại quy trình viết đã học. - Viết lại mẫu chữ cho HS - 2 HS viết bảng quan sát, vừa viết vừa lớp. nhắc lại quy trình. - Lớp viết bảng b) Viết bảng: con. - Yêu cầu HS viết các chữ - Nhận xét, bổ viết hoa trên. sung.3. Hướng dẫn - Theo dõi và chỉnh sửaHS viết từ lỗi cho HS. - 1 HS đọc Ôngứng dụng: a) Giới thiệu từ ứng dụng: Ích Khiêm.. (5 phút) - Gọi 1 HS đọc từ Ư/D: - HS lắng nghe. Ông Ích Khiêm - GV giải thích từ ứng - HS trả lời. dụng. b) Quan sát và nhận xét. - Bằng 1 con chữ - Trong từ ứng dụng, các o. chữ cái có chiều cao như thế nào? - Khoảng cách giữa các - 2 HS viết bảng chữ bằng chừng nào? lớp. c) Viết bảng: - Lớp viết bảng - Yêu cầu HS viết từ Ư/D: con. Ông Ích Khiêm. - Theo dõi và uốn nắn4. Hướng dẫn thêm cho HS.viết câu ứng - Nhận xét, sửa chữa. - 2 HS lần lượtdụng: a) Giới thiệu câu ứng đọc. (5 phút) dụng: - Lớp chú ý lắng - Gọi HS đọc câu ứng nghe. dụng - GV giải thích ý nghĩa - HS trả lời, lớp câu tục ngữ. nhận xét bổ sung. b) Quan sát và nhận xét: - 2 HS lên bảng - Trong câu ứng dụng, các viết. chữ có chiều cao như thế - Lớp viết bảng nào? con.5. Hướng dẫnHS viết vào c) Viết bảng: Yêu cầu HS - Nhận xét, sửa viết từ Ít vào bảng con. chữa.VTV: - Theo dõi, hướng dẫn HS (10 phút) viết đúng, đẹp. - HS quan sát. - Cho HS xem bài viết - HS viết bài vào mẫu. vở theo yêu cầu.. - Hướng dẫn HS viết, trình bày vở.6. Củng cố,dặn dò: - Đổi chéo vở cho - Theo dõi và hướng dẫn nhau để kiểm tra. (5 phút) cho HS yếu. - Thu và chấm một số vở. - Nhận xét tiết học, chữ viết của HS. - Dặn HS về nhà hoàn thành bài viết trong VTV, học thuộc câu Ư/D. - Chuẩn bị bài sau. ...