Giáo án tháng 4, 5 - Khối chồi (2)

- Cho trẻ hát bài “Gà Trống,Mèo con và Cún con ”. - Hỏi bài hát nói về con gì? - Các con vừa học chủ đề gì? - Trong chủ đề con thích nhất chủ đề nhánh nào? - Con hãy kể lại những điều ấn tượng nhất về chủ đề : “ Thế giới động vật”. - Con có thể hiện điều đó qua các tiết mục văn nghệ... về chủ đề không? - Cho trẻ cất bớt sản phẩm của chủ đề “Thế giới động vật ”. - Trang trí một số hình ảnh về chủ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án tháng 4, 5 - Khối chồi (2) I. Đóng chủ đề: “thế giới động vật”.- Cho trẻ hát bài “Gà Trống,Mèo con và Cún con ”.- Hỏi bài hát nói về con gì?- Các con vừa học chủ đề gì?- Trong chủ đề con thích nhất chủ đề nhánh nào?- Con hãy kể lại những điều ấn tượng nhất về chủ đề : “ Thế giới độngvật”.- Con có thể hiện điều đó qua các tiết mục văn nghệ... về chủ đề không?- Cho trẻ cất bớt sản phẩm của chủ đề “Thế giới động vật ”.- Trang trí một số hình ảnh về chủ đề mới. “ Giao Thông”II. chuẩn bị cho chủ đề mới: “ Giao thông”.- Bài hát : “Em đi chơi thuyền” ,”, “ Đường và chân,“ Đèn xanh,đèn đỏ”, “ Đường em đi”, “ Anh phi công ơi”, ...- Truyện : “ Kiến con đi ô tô”, “ Xe đạp con trên phố”, “ Xe lu và xe ca”, ..- Thơ: “ Mẹ đố bé”, “ Cô dạy con, “ Đèn giao thông”, “ Chúng em chơigiao thông”, ...- Ca dao,đồng dao: “Bà còng đi chọ trời mưa”; “ Đi đâu mà vội mà vàng”- Các tranh ảnh về giao thông.- Các nguyên vật liệu: Vỏ hộp,tranh,ảnh hoạ báo,lá cây,xốp,bìa cáttông,rơm,rạ,hột,hạt...III. Tổ chức thực hiện:1. Mở chủ đề : “ giao thông”- Cho trẻ hát: “Em đi chơi thuyền”- Bài hát nói về điều gì?- Các con nhìn xem hôm nay lớp mình có gì mới?( Tranh,ảnh về Giao thông).- Các con thấy có những hình ảnh gì?- Nhà các con có những phương tiện giao thông gì?Bố mẹ thường đưacác con đi học bằng phương tiện giao thông gì?- Chúng mình cùng tìm hiểu,khám phá chủ đề: “Giao Thômg”nhé.2. Khám phá chủ đềChủ đề: giao thôngThời gian thực hiện: 2 tuần, từ ngày 12/4/2010 đến ngày23/4/2010.I. Mục tiêu:1. Phát triển thể chất:a. Phát triển vận động:- PT cơ lớn, cơ nhỏ và hô hấp+ Trẻ tập thành thạo các động tác phát triển nhóm cơ và hô hấp `+ Phối hợp linh hoạt các giác quan để chơi các trũ chơi vận động- Kĩ năng VĐ cơ bản :+ Trẻ thực hiện được một cách nhanh nhẹn, linh hoạt các VĐ : Bật qua vậtcản, ném trúng đích nằm ngang, chuyền bắt bong qua chân, đi thay đổihướng dích dắc theo vật chuẩn- PT Vận động tinh :Trẻ biết sử dụng các kỹ năng để tô, nặn, vẽ một số phương tiện giao thôngđơn giảnb. Giáo dục dinh dưỡng và sức khoẻ:- Nhận biết và phũng trỏnh những nơi không an toàn khi tham gia giao thông2. Phát triển nhận thức:- Khỏm phỏ xó hội+ Trẻ biết đặc điểm, công dụng của một số phương tiện giao thông và phânloại chúng theo 1-2 dấu hiệu .- LQ với toỏn :+ Trẻ biết gộp 2 nhóm đối tượng và đếm trong phạm vi 5+ Tách một nhóm thành 2 nhóm trong phạm vi 5.3. Phát triển ngôn ngữ:- Kỹ năng nghe :+ Trẻ nghe và hiểu các từ chỉ đặc điểm, ích lợi của một số loại PTGT.+ Nghe hiểu nội dung cỏc cõu mở rộng.- Kỹ năng nói :+ Biết kể lại truyện đó được nghe.+ Mô tả PTGT đó được nhỡn thấy .- LQ với việc đọc viết :+ Biết “ Đọc ” chuyện qua các tranh vẽ về PTGT.4. Phát triển thẩm mĩ:- PT cảm nhận, cảm xỳc thẩm mĩ+ Cảm nhận trước vẻ đep của những sản phẩm tạo hỡnh, tranh ảnh, nhữngPTGT- Kỹ năng :+ Biết sử dụng đường nét, màu sắc hài hoà khi tham gia hoạt động tạo hỡnh+ Trẻ biết sử dụng thành thao cỏc dụng cụ gừ đệm theo nhịp, theo tiết tấu-Thể hiện sỏng tạo:+ Biết sang tạo cỏc hỡnh thức vận động+ Biết lựa chọn dụng cụ, nguyên liệu để tạo ra sản phẩm theo ý thớch5. Phát triển tình cảm xã hội:- PT tỡnh cảm :+ Trẻ biết biểu lộ cảm xỳc tỡnh cảm phự hợp qua cử chỉ giọng núi, trũchơi, hát, vận động ….+ Cú ý thức gỡn giữ đồ dụng đồ chơi và PTGT- Kỹ năng xó hội :+ Biết một số qui định khi điều khiển PTGT và khi tham gia giao thông+ Biết những qui tắc, luật lệ nơi công cộng và khi đi trên xeII. Mạng nội dung:Tên gọi, đặc điểm nổi bật (cấu - Một số luật lệ giao thông đường bộtạo màu sắc, âm thanh, tốc độ, (khi đi bộ, khi đi tàu xe)nơi hoạt động, công dụng…) - Cần phải chấp hành luật lệ giao- Người điều khiển thông. Phương Luật tiện giao giao Giao thôngIII. Mạng hoạt động:- Luyện tập và củng - Trò chuyện thảo luận * Tạo hìnhcố vận động một số hành vi văn minh - Vẽ, nặn, cắt, xé dán khi đi xe- Lăn và di chuyển về các phương tiệntheo bóng - Thực hành, chấp hành giao thông những qui định, luật dành- Đi lối gót lên phía * Âm nhạc cho người đi bộtrước - Hát và vận động - Trò chơi đóng vai “Bến- Bật từ trên cao theo nhịp điệu các bài cảng” “Sân bay” “bếnxuống hát về phương tiện xe” ...