Thông tin tài liệu:
Nhận lớp : Giáo viên 2’ nhận lớp , phổ biến nội dung , yêu cầu của giờ học . 2. Khởi động : Chạy chậm theo 1 hàng dọc xung quanh sân tập. * Trò chơi : “Chui qua hầm”
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án thể dục lớp 3 – Bài 29: hoàn thiện bài thể dục Giáo án thể dục lớp 3 – Bài 29: hoàn thiện bài thể dụcI. MỤC TIÊU: II. ĐỊA ĐIỂM -+ Tiếp tục hoàn thiện bài thể PHƯƠNG TIỆNdục phát triển chung. Sân trường (mát ,+ Yêu cầu thuộc được bài và sạch sẽ)thực hiện các động tác tương Chuẩn bị còi,đối chính xác. dụng cụ kẻ sẵn các+ Ôn tập hợp hàng ngang, dóng vạch cho trò chơi “Đua ngựa”.hàng, điểm số.+ Chơi trò chơi “Đua ngựa”.Yêu cầu biết cách chơi và thamgia chơi tương đối chủ động. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:NỘI DUNG BIỆN PHÁP ĐL PHƯƠNG PHÁPGIẢNG DẠY VĐ TỔ CHỨCPHẦN MỞ ĐẦU :1. Nhận lớp : Giáo viên 2’ Tập hợp đội hìnhnhận lớp , phổ biến nội 4 hàng dọcdung , yêu cầu của giờ học 1’. Vòng tròn2. Khởi động : Chạy chậm 2’theo 1 hàng dọc xung 2-4 hàng dọcquanh sân tập.* Trò chơi : “Chui quahầm” (H.3/47/ SGK).PHẦN CƠ BẢN1. Kiểm tra bài cũ: Ôn tập 5’ Đội hình 4 hànghợp hàng ngang, dóng nganghàng, điểm số. 1-2 lần2. Bài mới : Cả lớp cùngthực hiện dưới sự điều 14’khiển của giáo viên ( cán chuyển sang độisự lớp). hình 4 hàng + Hoàn thiện bài thể ngang.dục phát triển chung: giáo 1 lầb
4x8 nhịpviên cho học sinh tập liênhoàn cả 8 động tác.+ Chia tổ tập luyện theohình thức thi đua, cán sự 1 lầnlớp điều khiển- giáo viên 8’quan sát, sửa chữa.+ Biểu diễn thi đua bài thể 2 hàng dọc ( mỗidục phát triển chung giữa hàng 2 tổ).các tổ – mỗi tổ cử đại diện Đội thua cõngtập. đội thắng cuộc.3. Trò chơi : “Đua ngựa”+ Khởi động khớp trướckhi chơi. Thi đua chơi giữacác tổ.PHẦN KẾT THÚC:1. Hồi tĩnh: Đứng tại chỗ 1’ 4 hàng ngang .vỗ tay hát. 1’+ Giáo viên cùng học sinhhệ thống bài học 2’-2. Nhận xét – Dặn dò: 3’+ Giáo viên nhận xét bàihọc.+ Ôn luyện bài thể dục pháttriển chung để chuẩn bịkiểm tra. Rút kinh nghiệm: .....................................................