Giáo án Thủ công 1 bài 1: Giới thiệu một số loại giấy bìa và dụng cụ thủ công

Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Thủ công 1 bài 1: Giới thiệu một số loại giấy bìa và dụng cụ thủ công để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Thủ công 1 bài 1: Giới thiệu một số loại giấy bìa và dụng cụ thủ công được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Thủ công 1 bài 1: Giới thiệu một số loại giấy bìa và dụng cụ thủ công THỦ CÔNG 1 GIỚI THIỆU MỘT SỐ LOẠI GIẤY BÌA VÀ DỤNG CỤ HỌC THỦ CÔNGI.MỤC TIÊU : Sau bài học, học sinh có khả năng: 1. Kiến thức :- Biết một số loại giấy, bìa và dụng cụ (thước kẻ, bút chì, keo, hồ dán) để học thủcông. 2. Kĩ năng :- Biết cộng dụng và cách sử dụng dụng cụ 3. Thái độ :- Biết bảo quản dụng cụ và an toàn khi xử dụng.+ Với HS khéo tay: Biết một số vật liệu khác có thể thay thế giấy, bìa để làm thủcông như: giấy báo, họa báo, giấy vở học sinh, lá cây,...- TÍCH HỢP NỘI DUNG : Sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả .II.CHUẨN BỊ : - GV : Những dụng cụ thủ công. - HS : Dụng cụ học tập thủ công.III.CÁC HOẠT ĐỘNG : Hoạt động của GV Hoạt động của HS1 - Ổn định :2 - Kiểm tra bài cũ : 5’ Kiểm tra ĐDHT của HS .3. Bài mới : 30’ Giới thiệu : Giới thiệu một số loại giấy bìa và dụng cụhọc thủ công. HS nêu lại đề bài. * Hoạt động 1 : Giới thiệu giấy, bìa vàdụng cụ học thủ công. + MT : Giúp HS nắm được các loại giấy vàdụng cụ. + PP : Đàm thoại , trực quan , quan sát Cách tiến hành:- GV nêu: giấy, bìa được làm từ bột của cácloại cây gỗ, tre, nứa.- Giấy là phần tờ mỏng bên trong. Hoạt động lớp , cá nhân .- Bìa là phần cứng hơn bọc bên ngoài.- Giấy màu thủ công có hai mặt: mặt màu vàmặt kẻ ô.- GV hỏi: giấy màu của em có những màunào?- GV giới thiệu dụng cụ: HS trả lời.+ Thước kẻ: dùng để kẻ đường thẳng, đo.+ Bút chì: dùng để kẻ, vẽ. HS lắng nghe.+ Kéo: gồm 2 phần cán và lưỡi, kéo dùng đểcắt giấy và bìa.+ Hồ dán: dùng để dán sản phẩm vào vở.KL: sử dụng giấy phải tiết kiệm, đúng mục - HS kiểm tra dụng cụ .đích, chuẩn bị đầy đủ dụng cụ. * Hoạt động 2 : An toàn khi xử dụngdụng cụ HS nhắc lại. + MT : Biết sử dụng dụng cụ an toàn. + PP : Đàm thoại , trực quan , quan sát ,giảng giải . - Cách tiến hành:+ Các dụng cụ thủ công chỉ dùng trong giờthủ công, không dùng để nghịch, phá hayđánh nhau, không cắt tóc, dán áo quần bạn.+ Sử dụng kéo cần chú ý điều gì?+ Sử dụng hồ dán, tránh điều gì?KL: sử dụng đồ dùng thủ công cần chú ý antoàn, tiết kiệm. HS trả lời. + GV kiểm tra dụng cụ hs. HS nhắc lại. * Liên hệ : Tiết kiệm các loại giấy thủ côngkhi thực hành xé , dán , gấp hình , cắt , dángiấy . - Tái sử dụng các loại giấy báo , lịch cũ…để dùng trong các bài học Thủ công .Hiểu được đặc điểm , tác dụng của vật liệu ,dụng cụ dùng trong cuộc sống lao động củacon người để từ đó hình thành cho HS ýthức tiết kiệm năng lượng . 4/ Củng cố – dặn dò.4’- Nhắc lại các dụng cụ học thủ công?- Sử dụng dụng cụ cần chú ý điều gì?- Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ để học tiết sau. HS trả lời.RÚT KINH NGHIỆM:------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------