Giáo án Tiếng Việt 3 - TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN BÀI TẬP LÀM VĂN

Tập đọc : - Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: Biế t đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời các nhân vật. - Rèn kỹ năng đọc hiểu: Hiểu nghĩa các từ trong bà i, hiểu ý n ghĩa câu chuyện . B. Kể truyện : - Rèn kỹ năn g nói: b iết sắp xếp lại các tranh theo đúng thứ tự tron g câu chuyện . Kể lại đợc một đoạn của câu chuyện bằng lời của mình . - Rèn kỹ năng nghe: Biết nhận xét, đánh giá lời kể của bạn. ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Tiếng Việt 3 - TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN BÀI TẬP LÀM VĂN TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN BÀI TẬP LÀM VĂN ( Tiết PPCT: 16+17 )I. MỤC ĐÍCH ,YÊU CẦU:A. Tập đọc : - Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: Biế t đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lờicác nhân vật. - Rèn kỹ năng đọc hiểu: Hiểu nghĩa các từ trong bà i, hiểu ý n ghĩa câuchuyện .B. Kể truyện : - Rèn kỹ năn g nói: b iết sắp xếp lại các tranh theo đúng thứ tự tron g câuchuyện . Kể lại đợc một đoạn của câu chuyện bằng lời của mình . - Rèn kỹ năng nghe: Biết nhận xét, đánh giá lời kể của bạn.II . Đ Ồ D Ù N G D Ạ Y – H Ọ C GV : Tranh SGK.III.HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC NỘI DUNG C ÁC H T HỨC T I Ế N HÀNHA. kiểm tra bài cũ: (5phút) - HS: đọc bài và trả lời câu hỏi - Đọc bài: “Cuộc họp củ a chữ viết” - HS, GV: nhận xét, đánh giáB. Bài mới 1. Giới thiệu bài: (1p hút ) -GV: dùng tranh để giới thiệu2 . Luyện đọc: : (24phút) - GV: đọc, hướng dẫn đọc đún g - Đọc câu - HS: đọc nối tiếp câu - GV: nhận xét - Đọc từ khó: loay h oay, lia lịa, ngắ n -HS: đọc từ khóngủn. - Đọc đoạn - HS: đọc nối tiếp đoạn - HS, GV: nhận xét - HS: đọc đoạn trên bảng phụ - Đọc đoạn tron g trong nhó m - HS: đọc chú giả i SGK. -GV: giải n ghĩa từ3. Tìm hiểu bài: (10phút )- Em đã làm gì để giúp đỡ mẹ? - HS: đọc thầm đoạn 1TLCH. - HS + GV: nhận xét , bổ sung.- Cô - li- a thấy khó viết bài tập là m văn vì ở - HS: đọc thầm đoạn 2 TLCHnhà mẹ thường là m mọi việc cho Cô- li- a - HS, GV: nhận xét, bổ sung.- Cô- li- a đã cố nhớ lại nhữn g việc mà - HS: đọc thầm đoạn 3TLCH.thỉnh thoảng đã làm… - HS, GV: nhận xét, bổ sung.- Mẹ bả o Cô - li- a giặt quần áo… - HS: đọc thầm đoạn 4 TLCH. - HS, GV: nhận xét, bổ sung.4. Luyện đọc lại: (20phút ) - HS: thi đọc phân vai theo nhóm - HS + GV: nhận xét5. Kể chuyện: (18phút ) - GV: nêu yêu cầu, hướng dẫn HS kểNộ i dung: Lời nói của học sinh phả i đi đôi theo tranh.với việc làm, nó i thì phải cố làm cho đợc - HS: thi kể từng đoạnđiều muốn nói. - HS + GV: nhận xét , đánh giá. - HS: nêu nội dun g bài.4. Củng cố, dặn dò: (2phút) - GV: nhận xét tiết học - HS: tập kể lạ i truyện ở nhà.