Giáo án Tiếng Việt 3 - TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN NGƯỜI LIÊN LẠC NHỎ

Tập đọc: - Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: Chú ý các từ ngữ: gậy trúc, lững thững, suối, huýt sáo, to lù lù..Biết đọc phân biệt lời dẫn chu yện và lời các nhân vật (ông ké, Kim Đồng, bọn lính) - Rèn kỹ năng đọc - hiểu: Hiểu nghĩa các từ ngữ được chú giải cuối truyện (ông ké, Nùng, Tây đồn, thầy mo , thong manh) + Hiểu nội dung truyện: Kim Đồng là một liên lạc rất nhanh trí, dũng cảm khi là m nhiệm vụ dẫn đường và bảo vệ cán bộ cách mạng....
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Tiếng Việt 3 - TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN NGƯỜI LIÊN LẠC NHỎ TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN NGƯỜI LIÊN LẠC NHỎ ( Tiết PPCT: 40 +41 )I. MỤC ĐÍ CH ,YÊU CẦU:A. Tập đọc: - Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: Chú ý các từ ngữ: gậy trúc, lững thững,suối, huýt sáo, to lù lù..Biết đọc phân biệt lời dẫn chu yện và lời các nhân vật(ông ké, Kim Đồng, bọn lính) - Rèn kỹ năng đọc - hiểu: Hiểu nghĩa các từ ngữ được chú giải cuối truyện(ông ké, Nùng, Tây đồn, thầy mo , thong manh) + Hiểu nội dung truyện: Kim Đồng là một liên lạc rất nhanh trí, dũng cảmkhi là m nhiệm vụ dẫn đường và bảo vệ cán bộ cách mạng.B. Kể truyện : - Rèn kỹ năn g nó i: Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ 4 đoạn của câuchuyện , HS kể lại được toàn bộ câu chuyện Người liên lạc nhỏ. Giọng kểlinh hoạt, phù hợp với diễn biến của câu chuyện. - Rèn kỹ năng nghe: Biết nhận xét, đánh giá lời kể của bạn.II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC GV : Tranh SGK III.HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC NỘI DUNG C ÁC H T HỨC T I Ế N HÀNHA. kiểm tra bài cũ: (5p hút) - HS: Đọc bài Cửa Tùng - Đọc bài Cửa Tùng - HS + GV: nhận xét, đánh giá .B. Bài mới1. Giới thiệu bài: (1p hút ) - GV: giới thiệ u chủ đ iểm mớ i Anh2 . Luyện đọc:(12phút) em một nhà - Đọc câu - GV: đọc, hướng dẫn đọc ngắt nghỉ đúng. - HS: đọc nối tiếp câu - Đọc từ khó:gậy trúc, lững thững, huýt - GV: nhận xétsáo. -HS: đọc từ khó - Đọc đoạn chú ý một số câu văn :+ Lời ông Ké thân mật, vui vẻ : nào, bá c - HS: đọc nối tiếp đoạncháu ta lên đường ! - HS + GV: nhận xét+ Lời Kim Đồng thản nhiên (Đón thầy mo - HS: đọc chú giả i SGKvề cúng cho mẹ ốm) ( Già ơi ! Ta đi thôi! Về - GV: giả i ngh ĩa từnhà cháu còn xa đấy !)… - HS: đọc đoạn trên bảng phụ + Đọc đ oạn trong trong nhóm3. Tìm hiểu bài: (10phút ) + Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 1 ,2,4- Anh Kim Đồng được giao nhiệm vụ bả o - HS: đọc thầm đoạn 1 trả lời câu hỏi.vệ cán bộ, dẫn đường đưa cán bộ đến địa - HS + GV: nhận xét , bổ sungđiể m mới. Cán bộ đóng vai già Nùn g để d ễhoà đồng với mọi người…- Kim Đồn g nhanh trí gặp địch không hề tỏ - HS: đọc thầm đoạn 2,3,4 trả lời câura bối rối, sợ sệt, bình tĩnh huýt sáo bá o hỏi .hiệu. - HS + GV: nhận xét, bổ sungNộ i dung: Kim đồng là một liê n lạc rất - HS: nêu ND bàinhanh trí, dũng cả m khi làm nhiệm vụ dẫ nđường và bảo vệ cán bộ cách mạng.4. Luyện đọc lại: (10phút ) - GV: đọc diễn cảm đoạn 3, hướng dẫn đọc đúng. - HS: thi đọc đoạn 3 theo cách phân vai. - HS + GV: nhận xét, bình chọn bạn5. Kể chuyện:(20phut) đọc tốt. - GV: nêu n hiệ m vụ, hướng dẫn HS kể toàn chuyện theo tranh. - HS: quan sát tranh minh hoạ, HS khá, giỏ kể mẫu đoạn1 + Từng cặp HS tậ p kể + Bốn HS nối tiếp nhau thi kể trước lớp từng đoạn theo tranh. - HS + GV: nhận xét, bình chon bạn kể hay, đúng. - HS: nhắc lại ND bà i. - GV: nhận xét tiết học.6. củng cố, dặ n dò:(2phút) - HS: tập kể lạ i chu yện.