Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 1 bài: Chính tả - Tập chép: Cậu bé thông minh, phân biệt l/n, an/ang. Bảng chữ

Với nội dung của bài "Chính tả: Tập chép: Cậu bé thông minh, phân biệt l/n, an/ang. Bảng chữ" học sinh có thể củng cố cách trình bày một đoạn văn, nắm được các quy tắc trong viết hoa đầu câu, đầu đoạn và lùi vào 1 ô, kết thúc câu bằng dấu chấm, nắm cách viết để diễn tả lời nói của nhân vật đặt sau dấu hai chấm, xuống dòng gạch đầu dòng. Các bạn hãy tham khảo bộ sưu tập giáo án Tiếng Việt 3 tuần 1 bài "Chính tả - Cậu bé thông minh, phân biệt l/n, an/ang. Bảng chữ" mà chúng tôi đã chọn lọc.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 1 bài: Chính tả - Tập chép: Cậu bé thông minh, phân biệt l/n, an/ang. Bảng chữ Giáo án Tiếng việt 3 Chính tả ( tập chép ) Cậu bé thông minhI Mục tiêu+ Rèn kĩ năng viết chính tả : - Chép lại chính xác đoạn văn 53 chữ trong bài Cậu bé thông minh - Củng cố cách trình bày một đoạn văn, chữ đầu câu viết hoa, chữ đầuđoạn viết hoa và lùi vào một ô, kết thúc câu đặt dấu chấm, lời nói của nhân vậtđặt sau dấu hai chấm, xuống dòng gạch đầu dòng. - Viết đúng và nhớ cách viết những tiếng có âm, vần dễ lẫn do ảnhhưởng của phương ngữ : l / n+ Ôn bảng chữ : - Điền đúng 10 chữ và tên của 10 chữ đó vào ô trống trong bảng - Thuộc lòng tên 10 chữ đầu trong bảngII. Đồ dùng GV : Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần chép, ND BT 2 Bảng phụ kẻ bảng chữ và tên chữ BT3 HS : VBT + vở chính tảIII. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của tròA. Mở đầu- GV nhắc lại một số yêu cầu của giờ - HS nghehọc Chính tả, chuẩn bị đồ dùng chogiờ họcB. Bài mới1. Giới thiệu bài ( GV giới thiệu )2. HD HS tập chépa. HD HS chuẩn bị + 2, 3 HS nhìn bảng đọc lại đoạn chép+ GV treo bảng phụ và đọc đoạn chép+ GV HD HS nhận xét - Cậu bé thông minh- Đoạn này chép từ bài nào ? - Viết giữa trang vở- Tên bài viết ở vị trí nào ? - 3 câu- Đoạn chép có mấy câu ? - Cuối câu 1 và câu 3 có dấu chấm.- Cuối mỗi câu có dấu gì ? Cuối câu 2 có dấu hai chấm - Viết hoa- Chữ đầu câu viết như thế nào ? + HS viết : chim sẻ, kim khâu, sắc, xẻ thịt+ HD HS tập viết bảng con - HS mở SGK, nhìn sách chép bàib. HS chép bài vào vở- GV theo dõi, uốn nắnc. Chấm, chữa bài + HS tự chữa lỗi bằng bút chì vào cuối- Chữa bài bài chép- Chấm bài : GV chấm 5, 7 bài- Nhận xét bài viết của HS3. HD HS làm BT chính tả* Bài tập 2 trang 6 ( lựa chọn ) + Điền vào chỗ trống l / n- Đọc yêu cầu BT2a - HS làm bài vào bảng con - HS đọc thành tiếng bài làm của mình- GV cúng HS nhận xét - HS viết lời giải đúng vào VBT ( hạ lệnh, nộp bài, hôm nọ )* Bài tập 3 trang 6 - 1 HS làm mẫu- GV treo bảng phụ, nêu yêu cầu BT - 1 HS lên bảng, cả lớp làm vào bảng con - Nhiều HS nhìn bảng lớp đọc 10 chữ và tên chữ - HS học thuộc thứ tự của 10 chữ và- GV xoá chữ đã viết ở cột chữ, 1 số tên chữ tại lớpHS nói hoặc viết lại- GV xoá tên chữ ở cột tên chữ, 1 sốHS nói hoặc viết lại- GV xoá hết bảng, 1 vài HS HTL 10tên chữ - Cả lớp viết lại vào vở 10 chữ và tên chữ theo đúng thứ tựIV Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học- Nhắc nhở về tư thế viết, chữ viết và cách viết...