Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Chính tả Nghe viết : Tiếng đàn.

Mục tiêu: a) Kiến thức: Nghe - viết chính xác, trình bày đúng đoạn văn “ Tiếng đàn.” b) Kỹ năng: Làm đúng các bài tập tìm các từ chỉ hoạt động có tiếng bắt đầu bằng s/x hoặc mang thanh hỏi, thanh ngã. c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vở. II/ Chuẩn bị: * GV: Ba, bốn băng giấy viết BT2. Bảng
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Chính tả Nghe viết : Tiếng đàn. Chính tả Nghe – viết : Tiếng đàn.I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: Nghe - viết chính xác, trình bày đúng đoạn văn “ Tiếng đàn.” b) Kỹ năng: Làm đúng các bài tập tìm các từ chỉ hoạt độngcó tiếng bắt đầu bằng s/x hoặc mang thanh hỏi, thanh ngã. c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vở.II/ Chuẩn bị: * GV: Ba, bốn băng giấy viết BT2. Bảng phụ viết BT3. * HS: VBT, bút.II/ Các hoạt động: 1) Khởi động: Hát. 2) Bài cũ: “ Đối đáp với vua”. - Gv mời 3 Hs lên bảng viết các từ bắt đầu bằng chữ n/l. - Gv và cả lớp nhận xét. 3) Giới thiệu và nêu vấn đề. Giới thiệu bài + ghi tựa. 4) Phát triển các hoạt động:* Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs chuẩn bị. PP: Hỏi đáp, phân tích,- Mục tiêu: Giúp Hs nghe và viết đúng bài thực hành.vào vở. Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị. Hs lắng nghe.- Gv đọc 1 lần bài văn. Hs xem ảnh nhạc vĩ Văn- Gv giải thích từ: Quốc hội, Quốc ca. Cao - người sáng tác Quốc- Gv mời 2 HS đọc lại bài .- Gv hướng dẫn Hs nắm nội dung và cách Ca Việt Nam. Hai Hs đọc lại.trình bày bài thơ.+ Những chữ nào trong đoạn phải viết hoa ? Hs trả lời.+ Đoạn viết có mấy câu?- Gv hướng dẫn các em viết ra nháp những từdễ viết sai:mát rượi, thuyền, vũng nước, tung Yêu cầu các em tự viết ra nháp những từ các em cholưới, lướt nhanh. là dễ viết sai. Gv đọc và viết bài vào vở.- Gv cho Hs ghi đầu bài, nhắc nhở cách trình Học sinh nêu tư thế ngồi, cách cầm bút, để vở.bày. Học sinh nhớ và viết bài- Gv yêu cầu Hs gấp SGK và viết bài. vào vở.- Gv chấm chữa bài.- Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bằng bút chì. Học sinh soát lại bài.- Gv chấm vài bài (từ 5 – 7 bài). Hs tự chữa bài.- Gv nhận xét bài viết của Hs. PP: Kiểm tra, đánh giá,* Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập.- Mục tiêu: Giúp Hs làm đúng bài tập trong thực hành, trò chơi.VBT.+ Bài tập 2: 1 Hs đọc. Cả lớp đọc thầm- Gv cho 1 Hs nêu yêu cầu của đề bài. theo.- Gv yêu cầu Hs cả lớp làm vào VBT.- Gv dán 3 băng giấy mời 3 tốp Hs thi điền Cả lớp làm vào VBT. 3 tốp Hs lên bảng thi làmnhanh Hs nhanh .- Gv nhận xét, chốt lời giải đúng:+ Bắt đầu bằng âm s : sung sướng sục sạo, Hs nhận xétsạch sẽ, sẵn sàng, sóng sánh, so sánh, song Cả lớp chữa bài vào VBT.song, sòng sọc.+ Bắt đầu bằng âm x : xôn xao, xào xạc, xốnxang, xộc xệch, xao xuyến, xinh xắn, xanhxao, xông xênh, xúng xính.+ Mang thanh hỏi: đủng đỉnh, rủng rỉnh,lủng củng, tủm tỉm, chủng chẳng, thỉnhthoảng.+ Mang thanh ngã: rỗi rãi, võ về, bỗ bã, dễdãi, lễ mễ. 5. Tổng kết – dặn dò. - Về xem và tập viết lại từ khó. - Những Hs viết chưa đạt về nhà viết lại. - Nhận xét tiết học. Bổ sung :-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------