Thông tin tài liệu:
Mục tiêu: a) Kiến thức: Chép lại chính xác bài thơ “ Mùa thu của em”. b) Kỹ năng: Làm đúng các bài tập những tiếng có âm vần dễ lẫn: l/n; en/eng c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vở. II/ Chuẩn bị: * GV: Bảng phụ chép bài Mùa thu của em Bảng phụ viết BT2. * HS: VBT, bút. II/ Các hoạt động: 1)
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Chính tả Tập chép : Mùa thu của em. Chính tả Tập chép : Mùa thu của em.I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: Chép lại chính xác bài thơ “ Mùa thu của em”. b) Kỹ năng: Làm đúng các bài tập những tiếng có âm vần dễ lẫn:l/n; en/eng c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vở.II/ Chuẩn bị: * GV: Bảng phụ chép bài Mùa thu của em Bảng phụ viết BT2. * HS: VBT, bút.II/ Các hoạt động: 1) Khởi động: Hát. 2) Bài cũ: “ Người lính dũng cảm”. - Gv mời 3 Hs lên bảng viết các từ: bông sen , cái xẻng, chen chúc, đèn sáng. - Gv và cả lớp nhận xét. 3) Giới thiệu và nêu vấn đề. Giới thiệu bài + ghi tựa. 4) Phát triển các hoạt động:* Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs chuẩn bị. PP: Hỏi đáp, phân tích,- Mục tiêu: Giúp Hs nhìn viết đúng bài thơ thực hành.vào vở Hs lắng nghe. Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị. Hai Hs đọc bài thơ. - Gv đọc bài thơ trên bảng. - Gv mời 2 HS nhìn bảng đọc lại bài. Thơ bốn chữ. - Gv hướng dẫn Hs nắm nội dung bài thơ: Viết giữa trang vở. + Bài thơ viết theo thể thơ nào? Các chữ đầu dòng, tên + Tên bài thơ viế ở vị trí nào? riêng. + Những chữ nào trong bài viết hoa? Viết lùi vào 2 ô so với lề + Các chữ đầu câu thường viết thế nào? - Gv hướng dẫn các em viết ra nháp những vở. Hs viết ra nháp.từ dễ viết sai. Hs viết bài vào vở. - Gv quan sát Hs viết. Học sinh nêu tư thế ngồi, - Gv theo dõi, uốn nắn. cách cầm bút, để vở. Học sinh viết vào vở. Gv chấm chữa bài Học sinh soát lại bài.- Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bằng bút chì.- Gv chấm vài bài (từ 5 – 7 bài). Hs tự chữa bài.- Gv nhận xét bài viết của Hs.* Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập.- Mục tiêu: Giúp Hs làm đúng bài tập trong PP: Kiểm tra, đánh giá, thực hành, trò chơi.VBT.+ Bài tập 2: 1 Hs đọc. Cả lớp đọc- Gv cho 1 Hs nêu yêu cầu của đề bài. thầm theo.- Gv chia bảng làm 3 cột, mời 3 nhóm thi. Ba Hs lên bảng làm.- Gv nhận xét, chốt lời giải đúng: Cả lớp làm vào VBT.a) Sóng vỗ oàm oạp. Hs nhận xét.b) Mèo ngoạm miếng thịt. Cả lớp chữa bài vàoc) Đừng nhai nhồm nhoàm. VBT.+ Bài tập 3:- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của bài.- Gv chia lớp thành 2 nhóm. Thảo luận: Hs đọc yêu cầu của bài.Nhóm 1 làm bài 3a).Nhóm 2 làm bài 3b). Hs làm vào VBT.- Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng. Đại diện các nhómlên viết lên bảng.Câu a) Nắm – lắm – gạo nếp. Hs nhận xét.Câu b) Kèn – kẻng – chén. Hs chữa bài đúng vào VBT. 5. Tổng kết – dặn dò. - Về xem và tập viết lại từ khó. - Những Hs viết chưa đạt về nhà viết lại. - Nhận xét tiết học. Bổ sung :--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------