Thông tin tài liệu:
Mục tiêu: a) Kiến thức: - Giúp học sinh nắm được nội dung bài thơ : Bài thơ nói lên tình cảm thương nhớ và lòng biết ơn của mọi người trong gia đình em bé với liệt sĩ đã hi sinh vì Tổ quốc (các liệt sĩ không mất, họ sống mãi trong lòng những người thân, trong lòng nhân dân). - Hiểu các từ được các
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Tập đọc Chú ở bên Bác Hồ. Tập đọc Chú ở bên Bác Hồ./ Mục tiêu: a) Kiến thức: - Giúp học sinh nắm được nội dung bài thơ : Bài thơ nói lên tình cảm thương nhớ và lòng biết ơn của mọi người trong gia đình em bé với liệt sĩ đã hi sinh vì Tổ quốc (các liệt sĩ không mất, họ sống mãi trong lòng những người thân, trong lòng nhân dân). - Hiểu các từ được các từ ngữ trong bài, biết được các địa danh trong bài. b) Kỹ năng: - Đọc đúng các từ dễ phát âm sai, biết ngắt hơi đúng giữa các câu thơ. c) Thái độ: Giáo dục Hs biết yêu quí công ơn của các cô chú bộ đội.II/ Chuẩn bị: * GV: Tranh minh hoạ bài học trong SGK. * HS: Xem trước bài học, SGK, VBT.III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Bài cũ: Ở lại với chiến khu. - GV gọi 3 học sinh tiếp nối kể đoạn 1 – 2 – 3 – 4 của câuchuyện “ Ở lại với chiến khu” và trả lời các câu hỏi: + Trung đoàn trưởng đến gặp các chiến sĩ nhỏ tuổi để làmgì? + Trước ý kiến đột ngột của chỉ huy, vì sao các chiến sĩnhỏ “ ai cũng thấy cổ họng mình nghẹn lại ? + Tìm những hình ảnh so sánh ở cuối bài? - Gv nhận xét. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề. Giới thiệu bài + ghi tựa. 4. Phát triển các hoạt động.* Hoạt động 1: Luyện đọc. PP: Đàm thoại, vấn đáp, - Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng các từ, ngắt thực hành.nghỉ đúng nhịp các câu dòng thơ. Gv đọc diễm cảm toàn bài.- Hai khổ thơ đầu: giọng đọc ngây thơ, hồn Học sinh lắng nghe.nhiên, thể hiện băn khoăn, thắc mắc rấtđáng yêu của bé Nga.- Khổ cuối: đọc với nhịp chậm, trầm lắng,thể hiện sự xúc động nghẹn ngào của bố Hs xem tranh.mẹ bé Nga khi nhớ đến người đã hi sinh.- Gv cho hs xem tranh. Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp Hs đọc từng câu thơ. Hs đọc từng khổ thơ với giải nghĩa từ. trước lớp.- Gv mời đọc từng câu thơ. Hs nối tiếp nhau đọc 4- Gv mời Hs đọc từng khổ thơ trước lớp.- Gv yêu cầu Hs tiếp nối nhau đọc từng khổ khổ thơ trong bài. Hs giải thích từ.trong bài.- Gv cho Hs giải thích từ : Trường Sơn, Hs đọc từng câu thơ trong nhóm.Trường Sa, Kom Tum, Đắk Lắk. Cả lớp đọc đồng thanh- Gv cho Hs đọc từng khổ thơ trong nhóm.- Cả lớp đọc đồng thanh bài thơ. bài thơ.* Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài. PP: Hỏi đáp, đàm thoại,- Mục tiêu: Giúp Hs hiểu và trả lời được giảng giải.các câu hỏi trong SGK.- Gv yêu cầu Hs đọc thầm khổ 1, 2 bài thơ. Hs đọc thầm bài thơ: Chú Nga đi bộ đội, SaoVà hỏi:+ Những câu nào cho thấy Nga rất mong lâu quá là lâu ! Nhớ chúnhớ chú ? Nga thường nhắc : Chú bây giờ ở đâu? , Chú ở đâu, ở đâu…). Hs đọc thầm khổ 3.- Hs đọc thầm khổ 3.- Cả lớp trao đổi nhóm. Hs thảo luận nhóm.+ Khi Nga nhắc đến chú, thái độ của ba và Đại diện các nhóm lênmẹ ra sao? trình bày.- Gv chốt lại: Mẹ thương chú khóc đỏ hoe Hs nhận xét.đôi mắt. Ba nhớ chú ngước lên bàn thờ,không muốn nói với con rằng chú đã hisinh, không thể trở về. Ba giải thích với bé Hs phát biểu cá nhân.Nga : Chú ở bên Bác Hồ- Gv hỏi tiếp:+ Em hiểu câu nói của ba bạn Nga như thế Hs trao đổi nhóm. Đại diện các nhóm lênnào ?- Gv chốt lại: Bác Hồ đã mất. Chú hi sinh trình bày.và được ở bên Bác.+ Vì sao những chiến sĩ hi sinh vì Tổ quốcđược nhớ mãi? PP: Kiểm tra, đánh giá,- Gv nhận xét, chốt lại: Vì những chiếc sĩ trò chơi.đó đã hiến dân cả cuộc đời cho hạnh phúc Hs đọc lại toàn bài thơ.và sự bình yên của nhân dân, cho độc lập Hs thi đua đọc thuộctự do của Tổ quốc. lòng từng khổ của bài* Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ. thơ.- Mục tiêu: Giúp các em nhớ và đọc thuộc 3 Hs đọc thuộc lòng bàibài thơ. thơ.- Gv mời một số Hs đọc lại toàn bài thơ Hs nhận xét. bài thơ. - Gv hướng dẫn Hs học thuộc lòng bài thơ. - Hs thi đua học thuộc lòng từng khổ thơ của bài thơ. - Gv mời 3 em thi đua đọc thuộc lòng cả bài thơ . - Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay. 5. Tổng kết – dặn dò. - Về nhà tiếp tục học thuộc lòng bài thơ. - Chuẩn bị bài: Trên đường mòn Hồ Chí Minh. - Nhận xét bài cũ. Bổ sung :---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ...