Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Tập làm văn Kể về một ngày hội.

Mục tiêu: Kiến thức: Giúp Hs - Biết kể về một ngày hội theo các gợi ý – lời kể rõ ràng, tự nhiên, giúp người nghe hình dung được quang cảnh và hoạt động trong ngày hội. - Viết được những điều vừa kể thành một đoạn văn ngắn gọn, mạch lạc khoảng 5 câu. b) Kỹ năng: - Hs kể lại đúng, sinh động quang
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Tập làm văn Kể về một ngày hội. Tập làm văn Kể về một ngày hội.I/ Mục tiêu: Kiến thức: Giúp Hs - Biết kể về một ngày hội theo các gợi ý – lời kể rõ ràng, tự nhiên, giúp người nghe hình dung được quang cảnh và hoạt động trong ngày hội. - Viết được những điều vừa kể thành một đoạn văn ngắn gọn, mạch lạc khoảng 5 câu. b) Kỹ năng: - Hs kể lại đúng, sinh động quang cảnh và hoạt động của một ngày lễ hội. c) Thái độ: - Giáo dục Hs biết rèn chữ, giữ vở.II/ Chuẩn bị: * GV: Bảng lớp viết các câu hỏi gợi ý. Tranh ảnh minh họa. * HS: VBT, bút. III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Bài cũ: Kể về lễ hội. - Gv gọi 2 Hs kể lại “Kể về một ngày hội” . - Gv nhận xét. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề. Giới thiệu bài + ghi tựa. 4. Phát triển các hoạt động:* Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs làm bài. PP: Quan sát, giảng- Mục tiêu: Giúp các em biết kể về một ngày giải, thực hành.hội. Hs đọc yêu cầu của bài- Gv mời Hs đọc yêu cầu của bài. .- Gv hỏi: Em chọn kể về ngày hội nào? Hs trả lời.- Gv nhắc nhở Hs:+ Bài tập yêu cầu kể về một ngày hội nhưng Hs quan sát kĩ để trả lờicác em có thể kể về một lễ hội vì trong lễ hội câu hỏi.có cả phần hội . Ví dụ: hội Gióng, hội đền KiếpBạc.+ Có thể kể về ngày hội em không trực tiếptham gia, chỉ thấy khi xem tivi, xem phim.+ Gợi ý chỉ là chỗ dựa để các em kể lạicâuchuyện của mình. Tuy nhiên, vẫn có thể kểtheo cách trả lời từng câu hỏi. Lời kể cần giúpngười nghe hình dung đượ quang cảnh và hoạt Hs đứng lên kể theođộng trong ngày hội. gợi ý.- Gv mời vài Hs đứng lên kể theo 6 gợi ý. Hs đứng lên thi kể- Gv yêu cầu vài Hs đứng lên tiếp nối nhau thi chuyện.kể. Hs khác nhận xét.- Gv nhận xét, bình chọn bạn nào kể tốt nhất. PP: Luyện tập, thực* Hoạt động 2: Hs thực hành . hành.- Mục tiêu: Giúp Hs biết viết những điều vừakể thành một đoạn văn ngắn. Hs đọc yêu cầu của đề- Gv mời 1 em đọc yêu cầu của đề bài. bài.- Gv yêu cầu các em viết vào vở những điềucác em đã kể thành một đoạn văn từ 5 câu. Hs làm bài vào vở.- Gv mời vài Hs đứng lên đọc bài viết của Hs đọc bài viết củamình. mình.- Gv nhận xét. Hs cả lớp nhận xét.Ví du: Quê em có hội Lim. Hội được tổ chưchàng năm vào đầu xuân, sau ngày tết. Đến ngàyhội, mọi người ở khắp nơi đổ về làng Lim.Trên đồi và những bãi đất rộng, từng đám đôngtụ hội xem hát quan họ, đấu cờ, đấu vật, hoặcchọi gà, kéo co ….. Trên những cây đu mớidựng, các cặp thanh niêm nam nữ nhún đu baybổng. Dưới mặt hồ rộng, những chiếc thuyềnnhỏ trang trí rất đẹp trôi nhè nhẹ. Trên thuyềncác liền anh liền chị say sưa hát quan họ. HộiLim thật đông vui. Em rất thích hội này. Nămnào em cũng mong sớm đến ngày mở hội Lim.5 Tổng kết – dặn dò. - Về nhà tập kể lại chuyện. - Chuẩn bị bài: Oân tập. - Nhận xét tiết học. Bổ sung :------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------