Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Tập làm văn Nói về người lao động trí óc.

Mục tiêu: Kiến thức: Giúp Hs - Kể được một vài điều về một người lao động trí óc mà em biết (tên, nghề nghiệp; công việc hằng ngày ; cách làm việc của người đó). b) Kỹ năng: - Viết lại được những điều em vừa kể thành một đoạn văn (từ 7- 10 câu) diễn đạt rõ ràng, sáng sủa. c) Thái độ: - Giáo dục Hs biết
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Tập làm văn Nói về người lao động trí óc. Tập làm văn Nói về người lao động trí óc. I/ Mục tiêu: Kiến thức: Giúp Hs - Kể được một vài điều về một người lao động trí óc mà em biết (tên, nghề nghiệp; công việc hằng ngày ; cách làm việc của người đó). b) Kỹ năng: - Viết lại được những điều em vừa kể thành một đoạn văn (từ 7- 10 câu) diễn đạt rõ ràng, sáng sủa. c) Thái độ: - Giáo dục Hs biết rèn chữ, giữ vở. II/ Chuẩn bị: * GV: Bảng lớp viết các câu hỏi gợi ý. Tranh ảnh minh họa. * HS: VBT, bút.III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Bài cũ: Nói về trí thức – Nghe kể: nâng niu từ hạt giống. - Gv gọi 2 Hs kể lại câu chuyện “ Nâng niu từng hạt giống”. - Gv nhận xét. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề. Giới thiệu bài + ghi tựa. 4. Phát triển các hoạt động:* Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs làm bài. PP: Quan sát, giảng- Mục tiêu: Giúp các em biết nói về một người giải, thực hành.lao động trí thức và viết thành một đoạn vănngắn? Hs đọc yêu cầu của bài.+ Bài tập 1:- Gv mời Hs đọc yêu cầu của bài. Hs kể: bác sĩ, giáo- Gv mời 1 – 2 Hs kể tên một số nghề lao động viên, kĩ sư, kiến trúc sư, nhà nghiên cứu..trí óc Hs nói về người lao- Gv mời 1 Hs nói về một người lao động trí óc động trí thức.mà em chọn.- Gv gợi ý cho Hs:+ Người ấy tên là gì? Làm nghề gì? Ở đâu?Quan hệ thế nào với em?+ Công việc hằng ngày của người ấy là gì?+ Người đó làm việc như thế nào?+ Công việc ấy quan trọng, cần thiết như thếnào với mọi người? Từng cặp Hs kể .+ Em có thích làm công việc như người ấy Hs thi kể chuyện. Hs lắng nghe.không?- Gv mời từng cặp hs kể- Gv mời 4 – 5 Hs thi kể trước lớp. PP: Quan sát, luyện- Gv nhận xét, chốt lại. tập, thực hành.* Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài.- Mục tiêu: Giúp viết thành một đoạn văn ngắn Hs đọc yêu cầu đề bài.mà các em vừa kể. Hs viết bài vào vở.+ Bài tập 2:- Yêu cầu hs đọc đề bài.- Gv nhắc nhở Hs viết vào vở rõ ràng, từ 7 – 10 Hs đọc bài viết củacâu những lời mính vừa kể. mình.- Gv theo dõi nhắc nhở các em. Hs cả lớp nhận xét.- Gv mời từ 5 – 7 Hs đọc bài viết của mìnhtrước lớp.- Gv nhận xét, tuyên dương những bạn viết tốt.5 Tổng kết – dặn dò. - Về nhà tập kể lại chuyện. - Chuẩn bị bài: Kể lại một buổi biểu diễn nghệ thuật. - Nhận xét tiết học. Bổ sung :----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------