Giáo Án Tiếng Việt Lớp 3_Tuần 23

+ Rèn kĩ năng đọc thành tiếng : - Đọc đúng các từ ngữ dễ viết sai. - Giọng đọc phù hợp với trạng thái bất ngờ, ngạc nhiên ở đoạn 4 + Rèn kĩ năng đọc - hiểu : - Hiểu nghĩa các từ được chú giải cuối bài : ảo thuật, tình cờ, chứng kiến,.... - Hiểu nội dung câu chuyện * Kể chuyện - Rèn kĩ năng nói : Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ, HS biết nhập vai kể lại tự nhiên câu chuyện Nhà ảo thuật theo lời của Xô-phi. ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo Án Tiếng Việt Lớp 3_Tuần 23Tuần 23 Tập đọc - Kể chuyện N hà ảo thuậtI. Mục tiêu* Tập đọc+ Rèn kĩ năng đọc thành tiếng : - Đọc đúng các từ ngữ dễ viết sai. - Giọng đọc phù hợp với trạng thái bất ngờ, ngạc nhiên ở đoạn 4+ Rèn kĩ năng đọc - hiểu : - Hiểu nghĩa các từ được chú giải cuối bài : ảo thuật, tình cờ, chứng kiến,.... - Hiểu nội dung câu chuyện* Kể chuyện - Rèn kĩ năng nói : Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ, HS biết nhập vai kể lại tựnhiên câu chuyện Nhà ảo thuật theo lời của Xô-phi. - Rèn kĩ năng nghe.II. Đ ồ dùng GV : Tranh minh hoạ truyện trong SGK. H S : SGK.III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của tròA. K iểm tra bài cũ- Đọc bài : Cái cầu - 4 H S nối tiếp nhau đọc bài - Nhận xét.B. Bài mới1. G iới thiệu bài- GV giới thiệu chủ điểm và truyện đọc - HS nghe.đầu tuần.2. Luyện đọca. GV đọc toàn bài - HS nghe, theo dõi SGK.b. HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ.* Đọc từng câu. - HS nối nhau đọc từng câu trong bài.- GV kết hợp sửa lỗi phát âm cho HS.* Đọc từng đoạn trước lớp. - HS nối nhau đọc 4 đoạn trước lớp- Giải nghĩa từ chú giải trong bài.* Đọc từng đoạn trong nhóm - HS đọc theo nhóm đôi- Đọc đồng thanh - Cả lớp đọc đồng thanh bài văn.3. H D HS tìm hiểu b ài.- Vì sao chị em Xô - phi không đi xem ảo - Vì bố của các em đang nằm viện, mẹ rấtthuật ? cần tiền chữa bệnh cho bố, các em không dám xin tiền mẹ mua vé.- Hai chị em Xô - phi đã gặp và giúp đ ỡ - Tình cờ gặp chú Lí ở ga, hai chị em đãnhà ảo thuật như thế nào ? giúp chú mang những đồ đạc lỉnh kỉnh đến rạp xiếc.- Vì sao hai chị em không chờ chú Lí dẫn - Hai chị em nhớ lời mẹ dặn không đượcvào rạp ? làm phiền người khác nên không muốn chờ chú trả ơn.- Vì sao chú Lí đến tìm nhà Xô - phi và - Chú muốn cảm ơn hai bạn nhỏ rất 1 ngoan, đã giúp đ ỡ chú.Mác ?- Những chuyện gì đã sảy ra khi mọi - Đã xảy ra hết bất ngờ này đến bất ngờngười đang uống trà ? khác, một cái bánh bỗng biến thành hai cái, các dải băng đủ màu sắc từ lọ đường bắn ra, 1 chú thỏ trắng mắt hồng nằm trên chân Mác.- Theo em, chị em Xô - phi đã được xem - Chị em Xô - phi được xem ảo thuật ngayảo thuật chưa ? tại nhà.4. Luyện đọc lại.- GV HD HS đọc đúng các câu. + 3 HS tiếp nối nhau đọc 3 đoạn truyện Kể chuyện1. G V nêu nhiệm vụ- Dựa vào trí nhớ và 4 tranh minh hoạ, kể - HS nghe.lại câu chuyện theo lời của Xô - phi ( hoặcMác )2. HD HS kể từng đoạn của câu chuyện - HS QS tranh, nhận ra nội dung chuyện trong từng tranh.theo tranh - 1 H S khá giỏi nhập vai kể mẫu 1 đoạn. - 4 H S tiếp nối nhau kể từng đoạn chuyện. - 1 H S kể toàn bộ câu chuyện.IV. C ủng cố, dặn dò - Các em học được Xô - phi và Mác những phẩm chất tốt đẹp nào ? ( Yêuthương cha mẹ ) - Chuyện khen ngợi hai chị em Xô - p hi. Chuyện còn ca ngợi ai nữa ? ( Ca ngợichú Lí - Nghệ sĩ ảo thuật tài ba, rất yêu quý trẻ em ). - GV nhận xét chung tiết học. - Dặn HS về nhà ôn bài. Tiếng việt + Ôn tập đọc : Nhà ảo thuậtI. Mục tiêu - Củng cố kĩ năng đọc trơn và đọc hiểu bài : Nhà ảo thuật - Đọc kết hợp trả lời câu hỏiII. Đ ồ dùng GV : SGK HS : SGKIII. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò1. Kiểm tra bài cũ- Đọc bài : Nhà ảo thuật - 4 H S đọc bài - Nhận xét bạn đọc2. Bài mớia. HĐ1: Đọc tiếng - HS theo dõi- GV đọc mẫu, HD giọng đọc - HS nối tiếp nhau đọc từng câu, kết hợp- Đọc câu luyện đọc từ khó + Đọc nối tiếp 4 đoạn 2- Đọc đoạn ...