Giáo án tiếng việt lớp 5 - Luyện từ và câu CÂU GHÉP

MỤC TIÊU : 1. Nắm được khái niệm câu ghép ở mức độ đơn giản. 2. Nhận biết được câu ghép trong đoạn văn, xác định được vế câu trong câu ghép; đặt được câu ghép.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Luyện từ và câu CÂU GHÉP Giáo án tiếng việt lớp 5 - Luyện từ và câuCÂU GHÉPNgày dạy :I. MỤC TIÊU :1. Nắm được khái niệm câu ghép ở mức độ đơn giản.2. Nhận biết được câu ghép trong đoạn văn, xác địnhđược vế câu trong câu ghép; đặt được câu ghép.II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Vở BT.- Bảng phụ.- Bút dạ.- Vài tờ giấy khổ to.III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động của giáo Hoạt động của học Cácbước viên sinh - GV giới thiệu bài. HS lắng nghe. 1Giớithiệu1’  Hoạt động 1 : Làm 2Nhận câu 1 HS đọc, cả lớp - Cho HS đọc yêu cầu đọc thầm theo. xét của BT. HS làm việc cá 15’- - GV giao việc cho HS. nhân. 16’ - Cho HS làm việc. HS đọc thầm đoạn văn. Dùng bút chì đánh số thứ tự câu trong SGK (hoặc VBT). - Cho HS trình bày kếtquả làm bài. Xác định CN-VN trong từng câu.- GV nhận xét và chốtlại kết quả đúng. Một số HS phát Hoạt động 2 : Làm biểu ý kiến. Cả lớp nhận xét.câu 2- Cho HS đọc yêu cầucủa câu 2. 1 HS đọc thành tiếng, cả lớp lắng- GV giao việc cho HS nghe.và yêu cầu HS làm HS làm việc cáviệc. nhân.- Cho HS trình bày kếtquả. Một số HS phát- GV nhận xét và chốt biểu ý kiến.lại kết quả đúng. Cả lớp nhận xét. Hoạt động 3 : Làmcâu 3 1 HS đọc thành - Cho HS đọc yêu cầu tiếng, cả lớp lắng của câu 3. nghe. HS làm việc cá - GV giao việc cho HS nhân. và yêu cầu HS làm việc. Một số HS phát - Cho HS trình bày kết biểu ý kiến. quả. Cả lớp nhận xét. - GVnhận xét và chốt lại kết quả đúng. - Cho HS đọc Ghi nhớ 3 HS đọc. 3 trong SGK. HS nhắc lại nộiGhi dung cần ghi nhớ - Cho HS xung phongnhớ nhắc lại nội dung cần mà không nhìn3’ ghi nhớ. SGK.  Hoạt động 1 : Làm 4Luyện bài tập 1 (8’) 1 HS đọc thành - Cho HS đọc yêu cầu tiếng, cả lớp đọc tập BT1 và đọc đoạn văn. thầm theo. 17’- - GV giao việc và cho HS làm việc cá 18’ HS làm việc (GV phát nhân hoặc theo 3 tờ phiếu cho 3 HS cặp. 3 HS làm bài vào phiếu. làm bài). - Cho HS trình bày kết 3 HS làm bài vào quả bài làm. phiếu lên dán bảng lớp. Lớp nhận xét. - GV nhận xét và chốt lại kết quả đúng.  Hoạt động 2 : Làm 1 HS đọc thành tiếng, cả lớp đọc bài tập 2 (3’)- Cho HS đọc yêu cầu thầm.của BT2. HS làm bài cá nhân.- GV giao việc và cho Một vài HS phát biểu ý kiến.HS làm bài.- Cho HS trình bày kết Lớp nhận xét.quả.- GV nhận xét và chốtlại kết quả đúng. 1 HS đọc thành Hoạt động 3 : Làm tiếng, cả lớp đọcbài tập 3 (7’) thầm theo.Câu 3a : Lắng nghe.- Cho HS đọc yêu cầu HS làm bài vàocủa câu 3a. nháp (hoặc trên bảng phụ).- GV giao việc.- Cho HS làm bài (GV HS trình bày.phát phiếu cho 3 HS Lớp nhận xét.hoặc có thể ghi sẵn lênbảng phụ để 3 HS lên 1 HS đọc thànhlàm trên bảng phụ). tiếng, cả lớp đọc- Cho HS trình bày kết thầm theo.quả. Lắng nghe.- GV nhận xét và chốt HS làm bài cálại kết quả đúng. nhân.Câu 3b : HS trình bày.- Cho HS đọc yêu cầu Lớp nhận xét.của câu 3b.- GV giao việc.- Cho HS làm bài.- Cho HS trình bày kết quả. - GV nhận xét và chốt lại kết quả đúng. - Em hãy nhắc lại nội 3 HS nhắc lại. 4 Củng dung cần ghi nhớ. Lắng nghe. - GV nhận xét TIẾT cố, HS thực hiện. học. dặn dò - Nhắc HS về nhà học thuộc phần Ghi nhớ. 2’ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY-------------------------------- -------------------------------- ------------------------------------- -------------------------------- ------------------------------------- -------------------------------- ------------------------------------- - ...