Giáo án tiếng việt lớp 5 - Luyện từ và câu: TỔNG KẾT VỐN TỪ

Mục tiêu, nhiệm vụ: - Liệt kê được các từ ngữ chỉ người, tả hình dáng của người, biết đặt câu miêu tả hình dáng của một người cụ thể. - Nhớ và liệt kê chính xác câu tục ngữ, thành ngữ, ca dao đã học, đã biết nói về quan hệ gia đình, thầy trò, bè bạn; tìm đúng hoàn cảnh sử dụng các câu tục ngữ, thành ngữ, ca dao đó.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Luyện từ và câu: TỔNG KẾT VỐN TỪ Giáo án tiếng việt lớp 5 - Luyện từ và câu: TỔNG KẾT VỐN TỪI. Mục tiêu, nhiệm vụ:- Liệt kê được các từ ngữ chỉ người, tả hình dángcủa người, biết đặt câu miêu tả hình dáng củamột người cụ thể.- Nhớ và liệt kê chính xác câu tục ngữ, thànhngữ, ca dao đã học, đã biết nói về quan hệ giađình, thầy trò, bè bạn; tìm đúng hoàn cảnh sửdụng các câu tục ngữ, thành ngữ, ca dao đó.II. Đồ dùng dạy học:- Bút dạ, 5, 6 tờ giấy khổ to để HS làm bài tập.III. Các hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh1. Kiểm tra: (4)2. Bài mới:Hoạt động 1: Giới thiệu bài. (1)Hoạt động 2: Làm bài tập. (28-30’)a) Hướng dẫn HS làm BT 1. (7’)- Cho HS đọc yêu cầu đề và giaoviệc.- Cho HS làm bài + trình bày kết - HS làm bài raquả. giấy nháp. - Một vài em biểu ý phát kiến. - Lớp nhận xét.- GV nhận xét những từ HS tìmđúng.b) Hướng dẫn HS làm BT 2. (7’)- Cho HS đọc yêu cầu đề và giaoviệc.- Cho HS làm bài. - HS làm bài theo nhóm.- GV phát giẩy khổ to cho cácnhóm. - Lớp nhận xét.- Cho HS trình bày.- GV nhận xét.c) Hướng dẫn HS làm BT 3. (7’)( Cách tiến hành tương tự BT 2)d) Hướng dẫn HS làm BT 4.- Cho HS đọc yêu cầu của BT 4.- GV nhắc lại yêu cầu đề.- Cho HS làm việc + trình bày kết - HS làm bài cáquả. nhân. - Lớp nhận xét.- GV nhận xét.3. Củng cố, dặn dò: (2)- GV nhận xét tiết học.- Yêu cầu HS về nhà hoàn chỉnh lạiđoạn văn.- Chuẩn bị bài tiếp.Rút kinh nghiệm :..................................................................................................................................................................................................................................................................