Thông tin tài liệu:
MỤC TIÊU: 1. Tiếp tục kiểm tra lấy điểm Tập đọc và học thuộc lòng (như ở TIẾT 1). 2. Hiểu bài thơ Trẻ con ở Sơn Mỹ, cảm nhận được vẻ đẹp của những chi TIẾT, hình ảnh sống động; biết miêu tả một hình ảnh trong bài thơ. II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Phiếu viết tên bài tập đọc và học thuộc lòng (như ở TIẾT 1)
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Ôn tập: ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ II( TIẾT 5) Giáo án tiếng việt lớp 5 - Ôn tập: ÔN TẬP CUỐIHỌC KỲ II( TIẾT 5)I. MỤC TIÊU:1. Tiếp tục kiểm tra lấy điểm Tập đọc và học thuộc lòng (như ở TIẾT 1).2. Hiểu bài thơ Trẻ con ở Sơn Mỹ, cảm nhận được vẻ đẹp của những chi TIẾT, hình ảnh sống động; biết miêu tả một hình ảnh trong bài thơ.II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:- Phiếu viết tên bài tập đọc và học thuộc lòng (như ở TIẾT 1).- Bút dạ + 3 tờ giấy khổ to cho HS làm BT2.III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Các Hoạt động của Hoạt động của giáo viên học sinh bước - GV giới thiệu bài - HS lắng nghe 1 Giới thiệu bài 1’ - - - Cho HS đọc yêu cầu - 1 HS đọc to, của BT + đọc bài văn. lớp lắng nghe - GV nhắc lại yêu cầu. - HS lắng nghe - Cho HS làm bài. - HS làm bài + Các chữ cái và dấu - HS trả lời 2 câu họp bàn việc gì? - HS trả lờiLàm BT + Cuộc họp đề ra cách gì để giúp đỡ bạn - HS trả lời Hoàng? - Lắng nghe + Em hãy nêu cấu tạo của một biên bản? - HS trao đổi- GV chốt lại kết quả thống nhất về đúng. GV dán lên bản mẫu biên bản tờ phiếu đã ghi cấu tạo - HS đọc biên của một biên bản lên. bản mẫu- Cho HS thảo luận để thống nhất về mẫu biên bản. - HS dựa theo- GV dán lên bảng mẫu mẫu viết biên biên bản đã chuẩn bị bản sẵn để HS đọc, nắm - Cho trình bày vững cấu tạo của biên - Lớp nhận xét bản.- Cho HS viết biên bản về cuộc họp của chữ viết (HS đóng vai thư kí)- Cho HS trình bày - GV nhận xét + chọn một biên bản tốt nhất dán lên bảng lớp. - Nhận xét TIẾT học. - HS lắng nghe 3 - Dặn những HS viết - HS thực hiện Củng biên bản chưa đạt về cố, dặn nhà viết lại. - HS thực hiện dò - Dặn những HS chưa có 2’ điểm kiểm tra về nhà tiếp tục ôn để TIẾT sau kiểm tra. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................