Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập đọc: CON GÁI

MỤC TIÊU: 1. Đọc lưu loát, diễn cảm bài văn với giọng kể thủ thỉ, tâm tình phù hợp với cách kể sự việc theo cách nhìn, cách nghĩ của cô bé Mơ. 2. Hiểu được ý nghĩa của bài: Phê phán tư tưởng lạc hậu “trọng nam khinh nữ”. Khen ngợi cô bé Mơ học giỏi, chăm làm, dũng cảm cứu bạn, làm thay đổi quan niệm chưa đúng của bố mẹ em về việc sinh con gái.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập đọc: CON GÁITIẾT:Ngày dạy:Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập đọc: CON GÁII. MỤC TIÊU:1. Đọc lưu loát, diễn cảm bài văn với giọng kể thủ thỉ, tâm tình phù hợp với cách kể sự việc theo cách nhìn, cách nghĩ của cô bé Mơ.2. Hiểu được ý nghĩa của bài: Phê phán tư tưởng lạc hậu “trọng nam khinh nữ”. Khen ngợi cô bé Mơ học giỏi, chăm làm, dũng cảm cứu bạn, làm thay đổi quan niệm chưa đúng của bố mẹ em về việc sinh con gái.II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:- Tranh minh họa bài đọc trong SGK.III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Các Hoạt động của giáo Hoạt động của viên học sinh bước - Kiểm tra 2 HS - Đọc bài cũ + Kiểm trả lời câu hỏitra bài - Nhận xét + cho điểm cũ 4’Bài mới - GV giới thiệu bài - HS lắng nghe 1 Giới thiệu bài 1’ - 2 HS nối tiếp HĐ 1: GV hoặc HS 2 đọc hết bài đọc toàn bài:Luyện HĐ 2: Cho HS đọc đọc đoạn nối tiếp - HS đánh dấu - GV chia 5 đoạn trong SGK - Cho HS đọc nối tiếp - HS nối tiếp nhau đọc - Luyện đọc các từ ngữ dễ đọc sai - HS đọc các từ ngữ khó HĐ 3: Cho HS đọc - HS đọc theo trong nhóm nhóm - Cho HS đọc cả bài - Đọc cả bài + HĐ 4: GV đọc diễn đọc chú giải cảm toàn bài - HS lắng nghe Đoạn 1 + 2 + 3: Cho - 1 HS đọc to, HS đọc to + đọc thầm lớp đọc thầm 3 + Những chi TIẾT nào - HS trả lời Tìm cho thấy ở làng quê Mơhiểu bài vẫn còn tư tưởng xem - HS trả lời thường con gái? + Những chi TIẾT nào - 1 HS đọc to, chứng tỏ Mơ khôngthua gì các bạn trai? lớp đọc thầmĐoạn 4 + 5: Cho HS - HS trả lờiđọc to + đọc thầm+ Sau chuyện Mơ cứuem Hoan, những người - HS trả lờithân của Mơ có thayđổi quan niệm “con - 1 HS đọc to,gái” không? Những chi lớp đọc thầmTIẾT nào cho thấy điều - HS trả lờiđó?+ Đọc câu chuyện này,em có suy nghĩ gì?Đoạn 5: Cho HS đọcto + đoc thầm+ Hãy nêu cảm nghĩcủa em về hai nhân vậtchính trong chuyện? - Cho HS đọc diễn cảm - 4HS nối tiếp 4 đọc - Đưa bảng phụ và Đọc hướng dẫn HS luyện - Đọc theo diễn đọc hướng dẫn cảm GV - Cho HS thi đọc 5’ – 6’ - Nhận xét + khen những - HS thi đọc HS đọc hay - Lớp nhận xét - Nhận xét TIẾT học - HS lắng nghe 5 - Dặn HS chuẩn bị cho - HS thực hiệ Củng TIẾT học sau cố, dặn dò RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................