Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập đọc: LUẬT TỤC XƯA CỦA NGƯỜI Ê - ĐÊ

MỤC TIÊU: 1. Đọc lưu loát toàn bài với giọng rõ ràng, rành mạch, trang trọng thể hiện tính nghiêm túc của văn bản. 2. Hiểu ý nghĩa của bài: Người Ê-đê từ xưa đã có luật tục quy định xử phạt nghiêm minh, công bằng để bảo vệ cuộc sống yên lành của buôn làng.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập đọc: LUẬT TỤC XƯA CỦA NGƯỜI Ê - ĐÊ Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập đọc: LUẬT TỤCXƯA CỦA NGƯỜI Ê - ĐÊI. MỤC TIÊU:1. Đọc lưu loát toàn bài với giọng rõ ràng, rành mạch, trang trọng thể hiện tính nghiêm túc của văn bản.2. Hiểu ý nghĩa của bài: Người Ê-đê từ xưa đã có luật tục quy định xử phạt nghiêm minh, công bằng để bảo vệ cuộc sống yên lành của buôn làng. Từ luật tục của người Ê-đê, học sinh hiểu: xã hội nào cũng có luật pháp và mọi người phải sống, làm việc theo pháp luật.II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:- Tranh minh họa bài đọc trong SGK.- Bút dạ + giấy khổ to.- Bảng phụ viết tên 5 luật ở nước ta.III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Các Hoạt động của giáo Hoạt động của viên học sinh bước - Kiểm tra 2 HS - HS đọc thuộc Kiểm lòng + trả lờitra bài - Nhận xét, cho điểm câu hỏi cũ 4’Bài mới - GV giới thiệu bài - HS lắng nghe1 Giới thiệu bài HĐ 1: GV đọc toàn - Lắng nghe 2 bài một lượt Luyện HĐ 2: Cho HS đọc - HS đánh dấu đọc đoạn nối tiếp trong SGK12’ – 13’ - Chia 3 đoạn - HS đọc đoạn - Cho HS đọc đoạn - Đọc các từ - Luyện đọc các từ ngữ ngữ khó khó - HS đọc trong nhóm HĐ 3: Cho HS đọc trong nhóm HĐ 4: Hướng dẫn HS - HS đọc cả bài đọc cả bài - Cho HS đọc cả bài Đoạn 1+2: Cho HS - 1 HS đọc to, đọc lớp đọc thầm + Người xưa đặt ra - HS trả lời 3 luật tục để làm gì? - 1 HS đọc to, Tìm Đoạn 3: Cho HS đọc lớp đọc thầmhiểu bài + Kể những việc mà - HS trả lời10’ – 11’ người Ê-đê xem là có tội? - Lắng nghe - GV chốt lại ý - HS trả lời + Tìm những chi TIẾT trong bài cho thấy đồng - bào Ê-đê quy định xử - HS trả lời phạt rất công bằng? + Hãy kể tên một số - Lớp nhận xét luật của nước ta hiện nay mà em biết? - Nhận xét + đưa bảng phụ ghi 5 luật của nước ta - Cho HS đọc bài. - HS đọc nối tiếp - Đưa bảng phụ đã chép sẵn và hướng dẫn HS - Đọc theo 4 luyện đọc hướng dẫnLuyện GV - Cho HS thi đọcđọc lại - Nhận xét + khen những5’ – 6’ HS đọc hay - HS thi đọc - Lớp nhận xét - Nhận xét TIẾT học - HS lắng nghe 5 - Dặn HS về đọc trước - HS thực hiệnCủng bài TIẾT saucố, dặn dò RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY